Пролог (гр.prologos - кірісі көркем шығарманың оқиға мазмұнымен мәнін оқырманға таныстыратын кіріспе бөлімі. Ол шығармаидеясын дұрыс түсіндіру.
Пролог (гр.prologos - кірісі көркем шығарманың оқиға мазмұнымен мәнін оқырманға таныстыратын кіріспе бөлімі. Ол шығармаидеясын дұрыс түсіндіру.
Эпилог – көркем шығарманы қорытындылайтын компонент. Эпилог негізгі оқиға желісінен бөлек тұрса да авторлық идеяны толықтыра түсіп, шығарманың басты кейіпкерлері жайында қысқаша мәлімет береді, олардың кейінгі іс-әрекеттерінің жалғасын көрсетеді.
Осы шығармада кездесетін ұлттық салт-дәстүр мен құндылықтар туралы тапсырмалар орындайық.
Осы шығармада кездесетін ұлттық салт-дәстүр мен құндылықтар туралы тапсырмалар орындайық.
1-тапсырма. Бата дегенді қалай түсінесіз? Оны кім береді? Ол қандай жағдайларда беріледі?
Дескриптор: 1. Бата туралы біледі;
2. Өз ойын айта алады.
Өзіңді тексер
Өзіңді тексер
Бата дегеніміз менің ойымша, адамға жақсылық тілеу мақсатында беріледі. Үлкендерден бата алу жатар үшін үлкен құрмет деп есептеймін. Батаны жасы үлкен қария немесе көпті көрген ақсақалдар береді. Батаның түрлері: жол батасы, дастархан батасы, дүниеге сәби келгенде, жастар үйленгенде, т.б. жағдайларда беріледі.
3-тапсырма. Шығармада кездесетін мақал-мәтелдерге түсінік беріп, өз ойларыңыз бойынша жазыңыз.
3-тапсырма. Шығармада кездесетін мақал-мәтелдерге түсінік беріп, өз ойларыңыз бойынша жазыңыз.
1.”Жетіге келгенше бала жерден таяқ жейді”
2. “Он үште отау иесі”
Дескриптор: 1.Мақал-мәтелді түсіндіреді;
2. Өз ойы бойынша жазады.
Өзіңді тексер
Өзіңді тексер
1.”Жетіге келгенше бала жерден таяқ жейді”
Менің ойымша, бала жетіге толғанша қадамын нық баса алмайды. Әлі толық жетіле қоймағандықтан әр нәрсенің байыбына бара алмайды. Өз-өзін толық меңгермей, қадамын да шалыс басуы мүмкін. Ал жетіге толғанда азамат болды деп есептеп, оған сенім артып, қадамына сәттілік тілейді.
Қорытынды
Қорытынды
Сіз білдіңіз:
Б. Момышұлының “Ұшқан ұя” повесі
Сіз меңгердіңіз:
Шығарманың жанрлық ерекшелігін, пролог, эпилогты анықтай алу
Қосымша тапсырма
“Ұшқан ұя” повесінің кітапта берілген 1,2,3,4 бөлімдерін оқу