|
Барлық оқушылар белсенділік танытады, өзара талқылайды, бір-бірінің пікірін тыңдай отырып, өз ойларын айтады.
2 топқа көздің құрылысы салынған парақ таратылады, олар параққа көздің құрылысын жазып шығады
І топ. Көздің құрылысы
ІІ топ. Көрудің бұзылуы, Көру гигиенасы
Әр топтың баяндамашысы өз жұмыстарымен таныстырады.
Көз алмасы— пішіні ... ........ , алдыңғы бетінен артқы жағына қарай сәл қысыңқы келген көру мүшесінің негізгі бөлігі.
2.Адам көзінің пішіні шар тәрізді, шамалы қысыңқы, диаметрі ……. мм.
3.. Сыртқы ақ түсті ….. және ….. қабығы склера немесе ақ қабық деп аталады.
«Кім жылдам?»
1.Көз алмасы неше қабықшадан тұрады?
а)1 ә)2 б)3
2.Көздің қосалқы мүшелеріне жататын құрылым?
а)қасаң қабық ә)қабақ б)шыны тәрізді дене
3.Көздің мөлдір жарықты еркін өткізетін бөлігі?
а)қасаң қабық ә)нұрлы қабық б)ақ қабық
4.Ақ қабықтың алдыңғы бөлігі
а) сары дақ ә) ә)нұрлы қабық б)қасаң қабық
5.Адам сыртқы ортадағы ақпаратты қабылдайды
а) 80-90% ә)90-100% б)100%
1.б 2ә 3ә 4б 5а
ҚБ:өзін-өзі бағалау.
С:Мақсат бойынша саралау.
Оқушылар 2топ бір біріне жақсы сөдерін айтып,Жеңіске жеткен топты құттықтайды
Сабақ бойынша «Ресторан» ... әдісімен өз ойлары мен пікірлерін айтады.
| 
