Сабақ тақырыбы: Оралхан Бөкей"Атау кере"

-тапсырма. Оқушылар қойылым үзіндісін көреді. «Прожектор» тәсілі бойынша топ мүшелері қойылымнан кейіпкер бейнесі туралы арнайы тапсырмаларды орындайды

жүктеу/скачать 291 Kb.

бет	3/3
Дата	27.04.2023
өлшемі	291 Kb.
	#87578
түрі	Сабақ

1 2 3

2-тапсырма. Оқушылар қойылым үзіндісін көреді. «Прожектор» тәсілі бойынша топ мүшелері қойылымнан кейіпкер бейнесі туралы арнайы тапсырмаларды орындайды.

Дескриптор:

• Үзіндіні негізге ала отырып кейіпкерлер бейнесінің екі жақты қырын ашады;

• Бүгінгі өмірмен байланыстыра отырып, көтерілген мәселені өмір шындығымен байланыстырады.

1-топ	2-топ	3-топ
Ерік	Таған	Бүгінгі өмірмен байланыс
Ерік те тұра қашатындай тұғырсыз бейне емес. Еңбектің адамы. Бірақ ой-өрісі сараңдау көптің бірі.	Біртіндеп жаны тазара бастаған, ара-тұра табиғат тылсымымен тыныстап, дүниеге енді көз ашқан сәбидей таң тамаша қалып қарай бастаған Таған енді өзінің кім екенін, өткен оқиғаларды, бұл күйге қалай тап болғанын ойлай бастайды. Осы екі кейіпкер арқылы бүгінгі өмірдегі қоғамдық мәселені байланыстыру.	Осы екі кейіпкер арқылы бүгінгі өмірдегі қоғамдық мәселені байланыстыру.

3-тапсырма. Шығарманың композициялық құрылысына талдау.
(Жанрлық ерекшелігіне тоқталу)

1-топ	2-топ	3-топ
Оқуғаның басталуы мен дамуы	Оқиғаның шиеленісуі мен шарықтау шегі	Оқиғаның шешімі.

Дәптермен жұмыс. Шығарманың композициялық құрылысын дәптерге жазу

Сабақты бекіту. Берілген сөйлемнің мағынасын бүгінгі сабақпен байланыстырып, түсіндіріңіз.
1. Повесть атауының «Атау кере» аталу себебі? Сөздің мағынасы қандай ұғым білдіреді?
2. Автор ой үстінде жүретін Тағанға өз-өзіне «Неге біз осы?» деген сұрақты қойғыза береді?

Кері байланыс. «3 Қ» әдісі.
Оқушылар бүгінгі сабақ бойынша қиын, қажет, қызық болған жайттармен бөліседі.

жүктеу/скачать 291 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3