Сабақты қорытындылау
30 мин.
|
«Тыңдайтын үштіктер»
СПИКЕРЛЕР – тақырыпты түсіндіру;
ИНТЕРВЬЮЕРЛЕР – сұрақтар қояды;
ХАТШЫЛАР – кері байланыс спикерге, интервьюерлерге.
Инновация ұғымын молайту үшін уақыт қалып жатса, әлемдегі ең үздік мектептер виртуальды турды көруге шақыру. https://app.surprizeme.ru/ru/tours/PJ9LE2/online/3cd5cd90-a13f-6cd7-28cf-c0ae457a40d0
|
Топтық таныстырылым жасайды.
|
|
Рефлексия
|
Өзін-өзі бағалау кері байланыс «СМС әдісі»
Телефон шаблондарына - сабак өте қызықты болды. Маған ұнады. Тапсырмаларды өзім орындадым;
Маған сабак ұнады, бірак аздап кателер болды. Маған мұғалім мен окушылар көмектесті;
Маған сабак ұнады, бірак аздап кателер болды. Маған мұғалім мен окушылар көмектесті.
Тақтаға өздерінің аты-жөндерін жазып, алманы іледі.
Сабақтың қорытындысы бойынша рефлексия жасау.
Google Forms платформасы арқылы әр студент өзінің колледжде берілген жұмыс аккаунтымен сілтемеге немесе QR код арқылы өтіп, рефлексия жасайды.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6w3oCTH52x9fhBn7569hxoZDQH-yllta6M7i2gKSdb8Hw5g/viewform?usp=sf_link
|
Бүгінгі тақырыпқа байланысты сіз үшін чемоданға салып алатын құнды ақпарат? Яғни сіз нені білдіңіз?
Сіз үшін әлі үйде қайталап, толықтай меңгеру керек дүние ол қай сұрақ?
Еттартқышқа салып, әлі де нені толықтыру керек?
Чемодан, ерттартқыш онлайн арқылы рефлексия жасау
|
|
|
