Қысқамерзімдісабақжоспары №52
Бөлім:
Мектеп:
Күні:
__________201 ж
Мұғалімніңаты-жөні:
Сынып:
6
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтыңтақырыбы
Ағзалардың өміріне қысымның әсері
Сабақтаіскеасатыноқумақсаты (оқубағдараламасынансілтеме)
6.5.2.5 тірі ағзалар үшін қысымның мәніне мысалдар келтіру
6.5.2.6 атмосфералық қысымды өлшеу және оның мәнін түсіндіру
6.5.2.7 тиісті құралдарды қолдана отырып, атмосфералық және артериялық қысымды өлшеу және қорытынды жасау
тірі ағзалар, оларға тән белгілер, көптүрлілігі, табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы, биология ғылымы, оның ботаника, зоология сияқты ірі салалары, еліміздің өсімдіктері мен жануарлары, оларды зерттеген ғалымдарымыз жайында қысқаша шолумен түсінік беру;
Бағалаукритерийі
Бағалаукритерийі
|
Тапсырма №
|
Дескриптор
|
Балл
|
Оқушы
|
|
Ж4. Ағзалардың өміріне қысымның әсерімен танысу
|
№ 1
|
Суреттер бойынша сұрақтар құрастырады;
|
1
|
|
Тақырыпты тапсырмалар бойынша ұйымдастыру
|
1
|
|
|
Тілдікмақсаттар
Сабақ барысында қолданылатын сөздермен жұмыс жасау
Құндылықтар
Өмір бойы білім алу, ынтымақтастық, құрмет, азаматтық жауапкершілік
Жаһандықазаматтыққатәрбиелеу
Бейнебаяндағы байланыс туралы сөйлесу.
АКТ дағдысынқолдану
Интербелсенді тақта аудиовизуалды материалды демонстрациялауға қолданылады.
Пәнаралықбайланыс
Биолдогия
Алдыңғыбілім
ТБ2
Сабақбарысы
Жоспарланғанкезеңдері
Жоспарланғаніс-әрекеттер
Дереккөздер
Сабақтың басы
7 минут
Қызығушылықты ояту кезеңі.
«Төрт құбылыс»
Балалар шеңберге тұрады. Жүргізуші «су» - десе қолдарын алдына созады, «ауа» десе жоғары көтереді, «от» дегенде екі қолын айналдырады, «жер» дегенде қолдарын түсіреді. Кім шатасса ойыннан шығарылады.
Сұрақтар :
1.Жұлынның ұзындығы неше см?
2.Жұлынның салмағы неше гр?
3. Жұлыннан қанша жұп жүйкелер таралады?
4. Жүйке жасушасының денесін не дейді?
5.Нейронның ұзын өсіндісін не дейді?
6. Нейронның қысқа өсіндісін не дейді?
7. Рефлекс латынша қандай мағына білдіреді?
8. Жүйке жүйесі нешеге бөлінеді?
9. Ми мен жұлын жұмсақ қабығының қабынуынан сәбилер мен жас балаларда болатын жұқпалы ауруды не дейді?
Сабақтың ортасы
30минут
Мағынаны тану кезеңі.(Сұрақтармен жұмыс жасау)
Берілген сөйлемге тиісті сөздерді қойып, толықтыру:
1.Тірі организмдер тіршілік ететін табиғи орталар жиынтығын экологияда......
2.Су түбінде тіршілік ететін организмдер........
3.Судың беткі қабатында тіршілік ететін организмдер........
4.Құрлықта тіршілік етуге бейімделген организмдер........
5.Ауа да тіршілік ететін организмдер.............
6.Топырақта тіршілік ететін организмдер..........
7. Организмді тіршілік ортасы ретінде пайдаланатын организмдер........
Достарыңызбен бөлісу: |
