Сәтті өткен екі нәрсені атап көрсетіңіз (сабақ беру және оқытуға қатысты)?
1.
2..Қандай екі нәрсе сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (сабақ беру және оқытуға қатысты)?
1.
Осы сабақ барысында сынып немесе жеке оқушылар туралы менің келесі сабағыма дайындалу үшін қажет болуы мүмкін қандай ақпарат алдым?
Сабақ жоспары №15
Сабақ : №
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалім: .
|
Сынып: 6
|
Қатысқан оқушылар саны:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Картада ауданды және қашықтықты өлшеу
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:
|
6.2.5.2 шартты белгілерді пайдаланып, географиялық карталарды оқу
|
Сабақ мақсаты:
|
Оқушылардың барлығы
Сұхбатта сөз екпінін орынды қолдана алады.
Уақыт өлшеміне қатысты кейбір тұрақты тіркестерді мағынасына сай қолданады;
Оқушылардың көпшілігі
Ауданның өлшем бірліктері туралы түсінік беру;
Оқушылардың кейбірі
Азимут туралы білімді одан әрі тереңдету, оқушыларды бағдарлауға, олардың ойлау қабілеттерін дамыту.
|
Құндылықтарды игерту:
|
Өзіне және өзгелерге құрмет мұғалім мен оқушылардың бір-бірімен амандасуында, сыпайы, ойын ашық білдіріп, тыңдауда, сабақты уақытында бастап, аяқтауда, тапсырмаларды нұсқалық бойынша толық орындауда, бір-біріне қолдау көрсетуінде көрініс табады. Патриотизм мен азаматтық жауапкершілік уақытты пайдамен өткізу қажеттігін түсіну арқылы жүзеге асырылады. Өмір бойы оқу қағидасы ақпаратты өздігінен табу, сабақ мақсатын білуде, кері байланыс беруде, рефлексия жасауда, алған білімінің практикалық мәнін түсінуде көрініс табады. Ашықтық оқушыларға ақпаратты алуында бірдей мүмкіндіктер беруде, сабақ мақсатын бірге құрастыруда, бағалау мен кері байланыс беруде, бірнеше көзқарастың бар екенін түсінуде орын алады. Еңбексүйгіштік жұмыс орынын таза сақтауда, оқушылардың белсенді жұмысында, ал шығармашылық жаңа идеяларды ұсынуда көрініс табады.
|
Пәнаралық байланыс:
|
Математика
|
АКТ-ны қолдану дағдылары:
|
PowerPoint таныстырылымы.
|
Дескриптор
|
Жердің,карта үшін маңызыды екенінтүсінді.
Екі нүктенің арақашықтығын анықтағанда,есептер шығарғанда қолдана біледі.
Белгілі бір жерді планға ,карталардың ұзындықтарын анықтағанда ажыратып ,талдай алады.
.
5-6 тұрақты тіркесті мағынасына сай қолданады
|
Тілдік мақсаттар:
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
