Оқушылар: Егер ақпарат оқушыларға тиімді тәсілдер арқылы ұсынылса, нақты мәліметті есте сақтау мүмкіндігі артады, оқушылар бірлескен іс – әрекетке түседі, өз пікірлерімен бөлісіп, дәлелді сөйлеуге дағдыланады
Пән лексикасы және терминология: Тақырыпқа қатысты сызулар мен суреттер.
Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер: Мәселенің бір (екінші) жағын қарастыратын болсақ; Жоғарыда айтылған ойымызды қорытындылайтын болсақ; Менің пікірімше,
Қызығушылықты ояту үшін миға шабуыл. Жұпта тақырыпқа ену үшін мақалдың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді:
1.Түстер арқылы топқа бөлу Әр топ келесі топқа тілек тілеп, сабақты жақсы көңіл-күймен бастауын сұраймын.
Үй тапсырмасын математикалық диктант жазу арқылы тексеру:
"Кім шапшаң?» флипчартпен жұмыс.
. Сұрақтар мен тапсырмалар: Жер бетін планға түсіру үшін қандай дайындық жұмыстары жүргізіледі?
Планшет қалай бағдарланады?
Жер бетін планға қандай әдістермен түсіруге болады?
Айнала нысаналау әдісімен мектеп алаңының планын жасаңдар.
Топсеруен кезінде айналып әдісімен барған жерлеріңнің планын жасаңдар.
Азимут деген не?
Көкжиектің негізгі бағыттарын ата.
Көкжиектің аралық бағыттарын ата.
Масштаб дегеніміз не?
Масштабтың қандай түрлері бар?
Картадан ара қашықтықты қалай табамыз?
План деген не?
Шартты белгілерді атап шық.
Жергілікті жердің қарапайым планын түсіру түрлерін, әдістерін атап шық.
Қазір сіздердің алдарыңызда «Адасқан әріптерден» құралған сөздер жатыр, солардан сіздер қазір әр әріпті орнана қойып біздің тарауымызға қатысты жаңа ұғымдарды табуларыңыз керек.
1) ТСААШМБ МАСШТАБ
2) ТЗМАУИ АЗИМУТ
3) ТВОЭРАК ЭКВАТОР
4) ДЕНАИИМ МЕРИДИАН
5) ТАРКА КАРТА
6) СЛБУОГ ГЛОБУС
7) АЛЛЬЛЕПРА ПАРАЛЛЕЛЬ
8) ЛЮПОС ПОЛЮС
9) КЕДІН ЕНДІК
10)ЛЫБОЙҚ БОЙЛЫҚ
Күн мен түннің кеңдігін,
Жер шарьның ендігін
Қақ бөліп түр тепе-тең,
Жүмыр жердің белдігі. /Экватор/
Бір нәрсе бетінде жоқ ой мен қыр,
Өзінің кіндігінен айналып жүр.
Өзіңе назар салып қарасаңыз
Келбеті жер жүзінің көрініп тұр./Глобус/
Басты сызық экватормен
Қатар жүреді әрдайым
Кездеспейді ешқашан
Тілесе де әрдайым /Параллель/
Солтүстікпен, оңтүстікке
Бағыттайды
Полюстерді қосады,
Уақыт санайды./Меридиан/ Жетістік критерийлерін болжайды;
Жетістік критерийлерімен және дескрипторлармен танысады.