Сабақ Тақырып: Өзіңді тану -өмірді тану Құндылық
- Бұл бет үшін навигация:
- Ойын: «Кім тапқыр»
- Өзiн-өзi тану сабағының жоспары
| Сабақты қорытындылау: . Оқушылар бүгінгі күннен алған әсерлеріңді жүректеріңе сақтаңдар.
|
|
1.Сабақтан нені үйрендік? 2.Сабақтан не алдық? |
Ойын: «Кім тапқыр?»
-Балалар қазір біз бүгінгі тақырыбымызға байланысты «Кім тапқыр?» ойынын ойнаймыз.
-Сендер қазір алдыларыңдағы слайдттан нөмірленген тор көздерді көріп тұрсыңдар.
Сол әр тор көздің астында адамның мінезінде кездесетін «Мінез сипаттары» және әр сұрақтың өзінің жауап нұсқасы бар. Сендердің міндеттерің нөмірленген тор көздің біреуін таңдап, сол тор көздің астындағы сұрақтың жақсы мінез-құлықты сипаттайтын дұрыс жауап нұсқасын табу.
Сұрақтар:
1-сұрақ:
Еңбекке деген қарым-қатынасы:
а) жауапты, еңбексүйгіш, ынталы. +
б) жауапсыз, жалқау.-
2-сұрақ:
Адамдарға деген қарым-қатынасы:
а) немқұрайлы, қатігез, сенімсіз. –
б) қайырымды, сыпайы, ұстамды. +
3-сұрақ:
Заттарға деген қарым-қатынасы:
а) ұқыпты, жомарт, жинақы. +
б) аямшақ, тойымсыз, салақ -.
4-сұрақ:
Жігер қасиеттері:
а) батыл, шыншыл, берік. +
б) дөрекі, ұялшақ, қорқақ. –
5-сұрақ:
Шыншылдық қасиеттер:
а) адал, шынайы, абзал. +
б) опасыз, өтірікші, екіжүзді. –
Қорытынды: Сонымен балалар мінез сипаттарының қай жағын есте сақтайтын болдыңдар? Жағымды қасиететтерді ме? Әлде жағымсыз қасиеттерді ме?
Өзiн-өзi тану сабағының жоспары
Достарыңызбен бөлісу:
