Сабақ түрі Теориялық Практикалық Көпбұрыштар. Төртбұрыштарды зерттеу 1

1. 
   АВС – тікбұрышты үшбұрыш. Бұрыш А, α деп белгілеп,
   

2. 
   АВС – тікбұрышты үшбұрышта катеттері арқылы өрнектеңдер және қатынастарды пайдаланып, функцияларды
   

2. 
   тепе-теңдікті екі жақ бөліктерін және өрнектерге мүшелеп бөліңдер, шыққан формулаларын жазыңдар:
   

2. 
   екенін дәлелдеңдер:
   

2. 
   және формулаларды қолданып, а) және α І ширектегі бұрышы болса, мәнін табыңдар; ә) және α ІІ ширектегі бұрышы болса, мәнін табыңдар:
   

2. 
   Өрнекті ықшамдаңдар:
   

а)

ә)

2. 
   доғал бұрышының барлық тригонометриялық функцияларды табыңдар, егер
   

2. 
   АВС тікбұрышты үшбұрышта А бұрышы – ға тең болса, онда В бұрышы 90⁰ - болады. Осы сүйір бұрыштардың синусы, косинусы, тангенсі және котангенсінің тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштарының қатынастары арқылы өрнектеп, салыстырыңдар. Мысалы:
   

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. 
   Бұрыштың синус, косинус, тангенс және котангенс мәні бойынша сызғыш пен циркульды пайдаланып, бұрыштарды салыңдар: