Сабақ Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тригонометрия



бет4/4
Дата21.02.2023
өлшемі22,22 Kb.
#69703
түріСабақ
1   2   3   4
Дескриптор:
-Формуланы жазады;
1-балл
-Формулан пайдаланып, өрнектерді түрлендіреді.
1-балл
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапқа 1 балл қойылады.

ДК экраны
7-сынып оқулығы.
Шыныбеков
«Атамұра» 2017

Жеке жұмыс.


8 мин.

5.30есеп
Көпмүше түріне келтіріңдер:
1)((a+b)²)²
2)(a-b)³
Тиімділігі: Оқылым мен айтылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрініс табады.

Берілген тапсырма бойынша есепті орындайды.

Дескриптор
-Формуланы жазады
1-балл
-Есепті шығарады.
2-балл



ДК экраны
7-сынып оқулығы.
Шыныбеков
«Атамұра» 2017

Жеке жұмыс.
5 мин.


Жазылым.

5.31есеп
Көбейткіштерге жіктеңдер:
x³+6x²+11x+6
Мақсаты: Берілген сөздердің ережесі мен мысалын жазу арқылы бір-бірінен айырмашылығын ажыратады.
Тиімділігі: Оқушының сын тұрғысынан ойлау дағдысы мен жазылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Тапсырма» тәсілі көрініс табады.

Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, жуптык талдау жасайды.

Дескриптор:
- формуланы тұжырымдайды;
1-балл
-мәнін табады
1-балл
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады



ДК экраны
7-сынып оқулығы.

Сабақтың соңы.


Ой толғаныс.


Рефлексия
5 мин.

«Төрт сөйлем» әдісін пайдаланып сабақ бойынша түсінгеніңді жаз.

Оқушылар өздерінің тақырып бойынша оқып, зерделегенін төрт сөйлем арқылы тұжырымдайды.
Мақсаты: Өз ойын айтып, сабақты бекіту, қорытындылау.
Тиімділігі: Оқушы алған білімін жинақтап, саралай білуге дағдыланады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрініс табады.

Дескриптор:
Төрт сөйлем әдісі бойынша берілген тапсырманы толық орындайды.
Оқушылар бір-бірінің сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Мадақтау сөздері» әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды. Жарайсың!, Керемет!, Жақсы!, Талпын!,.

ДК экраны
7-сынып оқулығы.
Шыныбеков
«Атамұра» 2017

Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?

Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау



«Диалог және қолдау көрсету», «Тапсырма», «Жіктеу».

Қажеттілігіне қарай тапсырмалар беремін.


Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көмек көрсету.

10-баллдык жүйе бойынша бағалау

Сынып бөлмесін сабақтан бұрын желдету. Сыныптағы орындық парталардың түзу тұруына назар аудару.

Жалпы бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы мен нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару керек?
1:
2:


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет