Семинар 6-Тақырып: Жеке тұлғалық-бағдарлы тәрбие тұжырымдамасы
Бастауыш мектепте оқытудың қазіргі технологияларын пайдалану
Тұлғаға-бағдарлы тәрбие беру
Тәрбие тұжырымдамасы
Семинар 7.Тақырып: Тәрбиенің модульдік, топтық, проблемалық технологиялары
Мақсаты: Тәрбие технологиясы тәрбие жұмысының мазмұнын түсіндіру. Тәрбие жүйесінде оның орыны және рөлін анықтау.
Дәріс жоспары: 1. Тәрбиелік технологиялар тиімділігінің педагогикалық шарттары
2.Ұжымдық шығармашылық істер технологиясы
Студенттердің білімдерін бақылауға арналған сұрақтар: 1 Қазіргі білім беру саласындағы оқытудың озық технологияларын анықтаңыз.
2. Инновациялық оқыту технологиясы арқылы оқу мен тәрбие жұмысын дамытудың жолдарын сипаттаңыз
5. Тұлғаны жетілдіруге бағытталған тәрбиелік технологиялар тиімділігін анықтаңыз.
Әдебиеттері: 1. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы. Астана, 2000.
3. Бұзаубақова К.Ж. Жаңа педагогикалық технология. Алматы, 2004
4. Сарбасова Қ.А. Инновациялық технологиялар. Алматы, 2006.
5. М.М.Жанпейсова. Модульдік оқыту технологиясы оқушыны дамыту
құралы ретінде. Алматы, 2000
Бастауыш сыныпта сабақта проблемалық технологияларды пайдалану
Мақсаты: Тәрбие жұмыстарының жоспарлану жолы мен тәртібін меңгеру. Тәрбие жұмыстарының түрлеріне жеке-жеке тоқталып, олардың ерекшеліктерін, айырмашылықтарын байқап, қай жерде және қандай жағдайларда қолданылатындарын білу. Оларды болашақ педагогикалық жұмыс барысында орынды да шебер пайдалана білудің амалдарын оқып-білу және жетік меңгерту.
Дәріс жоспары:
Тәрбие жұмысын жоспарлау және оған қойылатын негізгі талаптар.
Тәрбие жұмысы жоспарының құрылымы және тәрбиелік іс- шаралардың формалары.