13-тақырып. Тәрбиелік іс-шараларға 1-2 сценарий жазып, талдаңыз. Мектеп пен отбасының өзара әрекетін сипаттаңыз.
Мақсаты: Сабақтан тыс оқу-тәрбие процесінің мәнін практикалық тұрғыдан ашу.
1. Сабақтан тыс оқытудың түрлері
2. Сабақан тыс тәрбиелік іс-шаралары
3. Студенттің өз бетінше жұмыс істеу түрлері.
4. Шығармашыл тұлға. Шығармашыл тұлғаға сипаттама.
Сабақ түрі – миға шабуыл.
Әдістемелік нұсқау: оқытушының өзін-өзі дамыту барысында танымдық –шығармашылық жұмыстар ойластырып олардың шығармашылық тұлғасының үлгісін жасайды.
Ұсынылатын әдебиеттер:
1. Педагогика высшей школы. Учебное пособие –Казань, 1986.
2. Педагогика и психология высшей школы: Учебное пособие.-Ростов на Дону:Феникс,2002.-544 с.
3. МынбаеваА.К. Педагогика высшей школы: раздаточный дидактический материал(схемы, информация, тезисы).-Алматы
14 -тақырып. Жоғары мектептегі білім сапасының менеджменті.
Мақсаты: мұғалімнің бірден-бір қызметінің бірі басқару ол процесте өзін-өзі бағалай білуге үйрену.
1. Педагогикалық үрдісті басқаруға әлеуметтік тұрғыдан келу.
2. Педагогикалық жүйені басқару түрлері, негізгі принциптері мен әдістері.
3. Жоғары мектептегі басқару жүйесі.
Сабақ түрі – іскерлік ойын
Әдістемелік нұсқау: Топ бір кіші (3-4 адам) және бір үлкен топтарға бөлінеді. Кіші топ әкімшілік, үлкен топ қызметке қабылданушылар. Әкімшілік топтары болашақтағы бір оқу орнының құрылымын жасайды (Аты, мекен-жайы, факультеттер, вакантты орындар), үлкен топ резюме құрастырып жұмысқа қабылдануға тырысады. Тікелей пікірлесу жүреді. Соңында әркімнің рольге ену барысындағы жетістіктері мен кемшіліктері талқыланады.
Ұсынылатын әдебиеттер:
1. Педагогика и психология высшей школы: Учебное пособие.-Ростов на Дону:Феникс,2002.-544 с.
2. МынбаеваА.К. Педагогика высшей школы: раздаточный дидактический материал(схемы, информация, тезисы).-Алматы, .-
3. Пионова Р.С. Педагогика высшей школы. Минск. Университетское, 2002.
Галкина Т.П. Социология управления: от группы к команде. –Москва: Финансы и статистика, 2001
5. Пикельная В.Т. Теоретические основы управления. М.: Высш. шк., 1990 – 175 с.
6. Кунц Г., Оденелл С. Управление: системный и ситуационный анализ управленческих функций. –М.: Прогресс, 1991.-495с.
