Дескриптор Электронды поштада желілік этикет ережесін сақтайды.
Жұптық жұмыс
Бүгінгі таңда құрдастарың желіде қарым-қатынас құрудың қандай түрлерін қолданады? Не себепті? Талдау жасаңдар. Дәлелді мысалдар келтіріңдер.
Дескриптор Желілік этикеттің қажеттілігін тұжырымдайды. Оқушылардың жұмыстары «Температура» әдісі бойынша бағаланады. Термометр шкаласына
оқушылардың аттарын стикерге жазып жапсыру.
Жұмыс дәптеріндегі тапсырмаларды орындау.
1. Интернетте бүгінгі таңда ақпарат алмасудың, қарым-қатынас жасаудың қандай мүмкіндіктері бар?
2. Этикет дегеніміз не?
3. Желіде пайдаланатын қандай ұғымдармен таныссың?
4. Желідегі этикеттің ережелері неден тұрады?
5. Электронды поштада хат жазуда, форуммен чаттарда ұстанатын сыпайылық ережелері неден тұрады?
6. Желідегі ақпараттарды пайдаланудың қандай құқықтық нормалары бар?
Мен бүгін қандай жаңа ақпаратпен таныстым? Не қызық болды?
Рефлексия Ғаламтордан қосымша ақпараттар жинау
1. Әлеуметтік желіде ақпарат алмасу.
2. Плагиат дегеніміз не?
Үй тапсырмасы
Назарларыңызға рақмет!
Сабақтың тақырыбы Компьютердің конфигурациясы
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты 9.1.1.1- компьютердің міндетіне қарай конфигурациясын таңдау.
Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар: Компьютердің негізгі құрылғыларымен танысу.
Көптеген оқушылар: Дербес компьютердің ішкі және сыртқы құрылғыларының қызметін анықтау.
Кейбір оқушылар: Пайдалану және мақсатына қарай компьютер конфигурациясына тұжырым жасау.
Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен амандасу.
2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.
Ой сергіту. «Толағай» ойыны.
Екі топ болып қатарға тұрады. Бірінші топ – мәшине, екінші топ ұшақ құрастыруы керек. Ол үшін алдында кездескен кедергілерден сүрінбей жылдам өтіп, өздеріне қажет құралдарды алып барулары керек. Қай топ бірінші болып құрастырса, сол топ жеңімпаз болады. Жеңімпаз топ мадақталады.
