Сабақтың басы
|
Сәлемдесу, түгендеу. Оқушылар топта отыр.
Психологиялық ахуал орнату мақсатында «Сатамын, сатып аламын» әдісін қолданамын.
Үй тапсырмасын «Аяқталмаған сөйлем» әдісі арқылы тексеремін. Бірінші топтағы оқушы есептің берілгенін айтады, екінші топтың оқушысы жауабын айтады.
Қ.Б. «Қол шапалақтау» әдісі арқылы бағалаймын.
Өткен тақырыптарға шолу жасау мақсатында «Алфавит» әдісін қолданамын. А,Т,К,Е,С әріптеріне байланысты өткен тақырыптардағы атауларды сұраймын.
Қ.Б. «От шашу» әдісі арқылы топтарды бағалаймын.
|
«Геометрия»
8-сынып
Ж.Қайдасов, Г.Хабаров, А.Абдиев
|
Сабақтың ортасы
|
Жаңа сабақ тақырыбы мен мақсатын нақтылау үшін «Алдын-ала берілген атаулар» әдісін қолданамын. Интерактивті тақтада берілген 4 сөзге оқушылар анықтама беріп өтеді.
Координата
Ара қашықтық
Нүкте
Абсцисса осі
Осы сөздерге анықтама беру арқылы жаңа сабақтың тақырыбымен таныстырамын және сабағымызға мақсат қоямыз.
Жаңа сабақты меңгерту үшін «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісін қолданамын.
Теориялық бөлім:
Екі нүктенің арақашықтығын табу формуласы:
;
Егер координаталар басы О(0; 0) нүктесінен М(х; у) нүктесіне дейінгі қашықтықты табу керек болса, онда
ОМ2 = х2 + у2 формуласымен анықталады.
|
