Бекіту тарсырмалары :
1-оқушы:
2-оқушы:
3-4 оқушы:
Есептер шығару – бағалау
Тапсырма:
Массасы 10 кг дененің импульсі 40кг∗м/с болса, оның жылдамдығы қандай?
Массалары 400 г және 600г екі дене бір-біріне қарама-қарсы қозғалып келе жатып, соқтығысып тоқтады. Егер бірінші дене 3 м/с жылдамдықпен қозғалған болса, екінші дененің жылдамдығы қандай?
6 м/с жылдамдықпен жүгіріп келе жатқан салмағы 60 кг адам, 3 м/с жылдамдықпен жүріп бара жатқан массасы 40 кг арбаны қуып жетіп, оған секіріп мінді. Арбаның адам мінгеннен кейінгі жылдамдығы қандай?
|
импульстің сақталу заңын суреттер арқылы түсіндіреді
3 оқушы тақтаға қатарынан шығып төмендегі есептерді шығарады. Қалған оқушылар орындарынан дәптерге орындайды. Есеп жауаптары тексеріледі.
|
2 жұлдыз 1 тілек
Егер тақтадағы есеп жауабы мен сынып оқушыларының жауаптары сәйкес келсе жасыл карточканы, ал сәйкес емес болса қызыл карточка көтеріледі. Қызыл карточка көтерілген жағдайда мұғалім сол оқушыға жақындап тақтадағы жауап пен оқушының жауабы салыстырылып, қай жауаптың дұрыстығы тексеріліп кері байланыс жасалынады.
|
Арбашалар мен жүктер немесе денелердің әрекеттесуін көрсететін суреттер таратылады
Карточкалық есептер,
Қызыл және жасыл бағалау карточкалары
|
