Саралау. (Диалог және қолдау көрсету)

«Бостандық»

«Тәуелсіздік»

қима қағаздары

https://www.youtube.com/watch?v=ChIEsdQevh8

Көтерілістің шығу себептері (постер қорғау)

• 
  Көтерілістің шығуына себеп болған үш жағдайды анықтай алады
  

1783-1797 жылдардағы Сырым Датұлы

бастаған көтеріліс (кесте толтыру)

Көтерілістің мақсаты
Көтерілістің басты қозғаушы күші
Көтеріліс қамтылған аймақ
Көтерілістің тарихы маңызы
Дескриптор'>Сырым Датұлына сипаттама

Дескриптор:

• 
  Кестедегі сұрақтарға жауап бере алады
  

Мәтінді оқи отырып көп нүктенің орнын толтыр. Жұбыңды тексер

(Әскери іздестірулер, Гирьял бекінісі, қазыналық,7 мың, старшындар)

1.Орал казак әскерлері тарапынан бұрынғысынша дала төсіндегі....................тоқтатылмады.

2.Қазақ жасағы ................сарбаздарды тұтқынға алып,малдарын айдап кетті.

3. Тұтқынға алынған 56 адам ...........жұмыстарды атқаруға жіберілді.

4. Көтерілісшілердің жалпы саны ........адамға дейін жетті.

5.Көтеріліске қарапайым көшпелі қазақтардың едәуір бөлігі,.............билер және батырлар белсене қатысты.

Дескриптор

1.Мәтінде жасырылған сөзді дұрыс таба алады

Күн - тaпcырмa орындaлды.

(М) Сұрақтарға жауап беріңдер

1.Көтерілісті қамтыған жылдар

2.Көтеріліс болған жер

3.Көрерілістің қозғаушы күші

4.Көтеріліс мақсаты

5.Көтерілісшілердің қойған талабы

• 
  Көтеріліс қамтыған жылдарын біледі
  
• 
  Көтеріліс орнын анықтай алады
  
• 
  Қозғаушы күштерін біледі
  
• 
  Көтеріліс мақсатын біледі
  
• 
  Көтерісшілердің қойған талабын біледі
  

Өзін-өзі бағалау

Кескіндегі өзіне лайықты бағасын таңдайды

• 
  Мұның құрамына білім деңгейі әртүрлі оқушыларға арналған тапсырмалар кіреді.
  

• 
  Баспадан шыққан және электронды дерккөздерде пайдалануы мүмкін.
  

• 
  Кейбір оқушылар басқаларына қарағанда жылдам жұмыс істейді.
  

• 
  Барлық оқушылар бір тапсырманы орындаса да олардың нәтижелері әр түрлі болады.
  

• 
  Кейбір оқушыларға тапсырманы орындау барысында жан-жақты әрі нақты көмек қажет болады.
  

• 
  Оқушылар үнемі бағаланып отырады,осылайша педагогикалық қызмет пен саралаудың басқа да түрлері оқушылардың қажеттіліктеріне қарай үнемі түзетіліп отыруы мүмкін.
  

• 
  Талаптары әртүрлі оқушылар.
  

- Жарайсыңдар! Өте жақсы! Керемет! Жақсы!

Топтық бағалау

Жұптық бағалау

Өзін-өзі бағалау.

1.

1.

2.