Сабақтың тақырыбы 100 көлеміндегі сандарды разрядтан аттамай ауызша


тапсырмада диаграммамен жұмыс жасайды. тапсырмада



бет4/5
Дата28.11.2023
өлшемі33,51 Kb.
#130629
түріСабақ
1   2   3   4   5
тапсырмада диаграммамен жұмыс жасайды.



  1. тапсырмада өлшем бірліктерін пысықтауға берілген жаттығуларды орындайды.



  1. тапсырмада тура емес теңдіктерді тауып, қатесін түзетіп жазады.

Қалыптастрыушы бағалау: «Қолмен белгі беру».

7-тапсырма.


Критерий:
ондықтан аттамай, 100 көлеміндегі сандарды ауызша қосады және азайтады.
Дескриптор:

(48 + 30, 78 – 30)


өрнектерінің мәнін табуды меңгерту мақсатында ұсынылған слайд, кестелер мен тірек сызбалар, суретті түсіндірмелер.







математикалық жазуды тура емес теңдіктер
деп атайды.
Мысалы, 23 + 6 = 27 – тура емес теңдік. Себебі өрнектердің оң жақ (27 саны) және сол жақ (29 саны) бөліктерінің мәндері тең емес.

  1. тапсырма. «Үй тапсырмасы» белгісіз қосылғышты, азайтқышты, азайғыштың мәнін есептеу барысында ондықтан аттамай екі таңбалы сандарды ауызша қосу, азайту білімін тиімді пайдаланады.

Есіңе түсір!
Белгісіз қосылғышты табу үшін қосындының мәнінен белгілі қосылғышты азайту.
Белгісіз азайтқышты табу үшін азайғыштан айырманың мәнін азайту.
Белгісіз азайғышты табу үшін айырманың мәніне азайтқышты қосу.

  1. тапсырманы орындау – ойлауға жетелейді, балалардың есептеу дағдыларын машықтандыруға жетелейді.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет