Сабақ
тың басы
5 минут
Өткенді пысықтау
5 минут
Сабақ
тың ортасы
24 минут
Сергіту сәтті
2мин
Сабақты қорыту
6минут
Кері байланыс
5 минут
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру
Үй тапсырмасын сұрау
Өткенді пысықтау
Орман өсімдіктерінің барлығының биіктігі бірдей бола ма?
Ағаштар жарықтың әртүрлі түсуіне қалай бейімделген?
Қандай өсімдіктер жарықты көбірек алады? Неліктен?
Сабаққа кіріспе
Оқушыларды оқу мақсаты және бағалау критерийімен таныстыру
Жаңа тақырып.
ФС.1-тапсырма.Айтылым
Толық жауапты қажет ететін ашық тапсырма
ҰЖ .
1- тапсырма
Эврика өсімдіктердің өсуі мен температураның өзара байланысы жайлы ақпарат жинады. Оған сұрақтарға жауап беруге көмектес.
-Бір тәулік ішінде күн райының, судың, топырақтың температурасы қалай өзгереді.
-Ал жыл мезгілене байланысты қалай өзгереді?
-Өсімдіктер жылдың қай мезгіілінде тез өседі?
ЖЖ.2-тапсырма. Анықтап көр.
Төбенің солтүстік және оңтүстік беткейлерінде өсетін өсімдіктерді салыстыр. Қай беткейдегі өсімдік жылуды көбірек алады? Олар мұндай жағдайға қалай бейімделген?
-Өсімдік мүшесінің қайсысы жылуды көбірек алады?
-Жуашық пен тамыр неліктен жылуды аз алады?
ЕБҚ Сынып бөлмесіндегі өсімдіктерге жылудың берілуін анықта, қорытынды жаса.
3-тапсырма ТЖ.2-тапсырма.«Зерттеу» әдісі арқылы жүзеге асады
Суреттегі өсімдіктердің қайсысы жоғары температурада өсуге бейімделген?
Жаздың ыстық күндері дала өсімдіктерінің температурасы неліктен ауа температурасынан төмен болады
|
