1-үзінді
Бапайдың кемпірі
|
|
2-үзінді
Есікбай мен
Қосым
|
|
3-үзінді
Аян
|
|
4-үзінді
Бригадир Тұржан
|
|
Дескриптор
Шығарма үзінділерін түсінеді;
Кейіпкерлердің типтерін сипаттап жазады.
Өзіңді тексер
1-үзінді
Бапайдың кемпірі
|
Балаларға мейірімі жоқ. Ашушаң. Сөз
көтермейді. Үйінің ауласын кішкентай
балалардан қызғанады.
|
2-үзінді
Есікбай мен
Қосым
|
Есікбай – дөрекі, мақтаншақ, өзінен кішіге күші көрсеткенді ерлік санайды. Аяушылығы жоқ.
Қосым – ызақор, Есікбайдың алдында қауқарсыз. Тез ызаланады. Жылауық.
|
3-үзінді
Аян
|
Қабілетті, зерек, қағілез бала. Ағасына деген сағынышы басым. Талабы зор.
|
4-үзінді
Бригадир Тұржан
|
Қатыгез, мейірімсіз, дөрекі. Кішкентай баланы аяусыз соққыға жықты. Адамгершілік
қасиеттен жұрдай.
|
2-тапсырма. «5 ЖОЛДЫҚ ӨЛЕҢ» әдісі арқылы авторды сипаттап жазу
(«Бес жолдық өлең» әдісі арқылы автор бейнесін сипаттап жазу)
1.Зат есім
|
Автор
|
|
|
|
2. Сын есім
|
Мейірімді, жанашыр, шыншыл
|
|
|
|
3. Етістік
|
Шындықты жазды
|
|
|
4. Төрт сөзден тұратын сөйлем
|
Аянның аянышты тағдырын суреттеген
|
|
|
5. Синоним
|
Жазушы
|
|
|
Дескриптор:
Шығармадағы автор идеясын ескереді;
Автор бейнесін сипаттайды.
ОҚУ ТАПСЫРМАСЫ
https://youtu.be/OqdO-Q94X0g
Сілтемеден үзіндіні тыңдап, Аянның портретін жазыңыздар.
|
6-сынып оқулығы. «Мектеп» баспасы. 2018 жыл.
78-91 бет.
Сабақтағы белсенді әдістер. NIS
https://youtu.be/OqdO-Q94X0g
|
