«Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының «Зайырлы қоғам және жоғары руханият» құндылығына сәйкес оқушылар көздің құрылысының атауы мен қызметін ,адамның көзіне түрлі жарық қарқыныдылығың түсуін суретке қарап,бейнелеп,көздің қызметінің бұзылу себептерін түсіндіре отырып, өз денсаулықтарын сақтай білуіне және оқушылардың жеке және топпен жұмыс істей білуге баулимын.
Пəнаралық байланыс
Физика пәнінен көздің оптикалық жүйесі туралы білімін пайдаланады.
Алдыңғы білім
7.1.7.1 жануарлардың жүйке жүйесінің типтерін салыстыру.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
5 минут
1.Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу (оқушыларды түгендеу)
Сыныпта жағымды ахуал орнату.
Оқушыларды топтарға біріктіру
Оқушыларды көздің құрылысы арқылы топтарға біріктіремін.
1-топ. Қасаң қабық
2-топ.Торлы қабық
3-топ Нұрлы қабық.
2. Ширату жаттығуы. Жабық сұрақтар әдісін қолданамын. 1. Біз қоршаған ортаны қалай сеземіз?
2.Көзілдіріктің адам денсаулығына пайдасы мен зияны?
3. Көздің түсі неге байланысты?
Сабақтың тақырыбын ашу мақсатында
Оқушыларды оқу мақсатымен,бағалау критерийімен таныстыру.
