Сабақтың тақырыбы: Адамның жыныс жүйесінің құрылымы мен қызметі. №1-сабақ. Бөлім


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет37/54
Дата15.11.2023
өлшемі7,34 Mb.
#124119
түріСабақ
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   54
Байланысты:
Биология 9кл- 4 тоқсан- ҚМЖ[1]

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.



1-тапсырма
Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді.
Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады



1. «Эволюция» түсінігіне өздерің дұрыс деп ойлайтын анықтама береді. Жауаптарын негіздейді.

2. Бірінші эволюциялық теорияның авторы кім деп есептеледі? Түсіндіреді.


3. К.Линей мен Ж.Б.Ламарк ілімдерінің жағымды жақтарын талқылайды.




Дескриптор: Жалпы – 3 балл.
-Тапсырмаларды түсіндіреді және талқылайды.



Оқулық, жұмыс дәптерлері, құлаққап.






2-тапсырма
Оқулықта берілген талдау айдарындағы тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1. Табиғи сұрыпталу дегеніміз не?

2. Эволюцияның 3 себебін атайды.


3. Табиғи сұрыпталу мен тұқымқуалайтын өзгергіштік арасындағы байланысты анықтайды.


4. Неге біздің ғаламшарымыздағы тірі ағзалар бәсекеге түседі? Түсіндіреді.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   54




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет