Сабақтың тақырыбы: «Қан топтары. Қан құю. Резус фактор. Агглютинация. Резус конфликт.»


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет2/3
Дата15.03.2023
өлшемі175,81 Kb.
#74600
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
21.Қан топтары. Қан құю. Резус – фактор. Агглютинация. Резус – конфликт.

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді

Оқулықты оқып танысып шығады. Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады. Оқулықтағы сызбаны сызып алады.

Дескриптор:
1. Неліктен қан құю керек екені туралы өз пікірлерін айтады.
2.Пікірталас: Аглютинация кезінде не болады және оның салдары қандай?

Презентация




Қолдану айдарындағы тапсырманы орындатады

Биологиялық диктант.
1.Адамда........... қан топтары болады.
2. Эритроциттегі нәруыз-..........
3. Плазмадағы нәруыз -.......
4. Қан беруші адам-.....
5. Донор қанын қабылдаушы адам -.....
6."Әмбебап донор" қаны........ топқа жатады.
7."Әмбебап рецепинт" қаны..... топқа жатады.
8. Плазманың нәруызы әсер еткенде эритроциттердің жабысуы...... деп аталады.
9. Резус-фактор(Rh) дегеніміз -.....

Қан топтарының дұрыс үйлесімділігін табыңыз.




Дескриптор:
1. Қан топтарының құрамы мен қызметіне толық анықтама береді.
2. Критерилер бойынша жүйелейді.
3. «Қан топтары» деген тақырыпқа эссе жазады.

ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.




Талдау айдарындағы тапсырманы орындатады

1.Қан топтарының ерекшеліктерін сызба түрінде бейнелейді.
2.Неліктен ертеде адамдар қан құюды сәтті жүзеге асыра алмаған талдаңдар.
3.Резус-конфликт кезінде заманами медицина көмектесе ма? Мысалдар келтіріп дәлелдейді.

Дескриптор:
1.Кестені сызады
2. Талдау жасап айырмашылықтарын анықтайды.




Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет