Сабақтың тақырыбы Ас не үшін қажет? Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
жүктеу/скачать 0,61 Mb.
|
1 2
- Бұл бет үшін навигация:
- Сергіту сәтінде «Көңілді күн» әні. (Т) 2-тапсырма. А) «Сұқбат
- Оқу тапсырмасы
| Саралаудың «Тапсырма» тәсілі жүзеге асады.
Кейбір оқушыға: -Дұрыс өсу мен даму үшін қандай тамақ жеген дұрыс? -Неге сүт пен ет тағамдары пайдалы деп ойлайсың? Сергіту сәтінде «Көңілді күн» әні. (Т) 2-тапсырма. А) «Сұқбат» әдісі. - Негеш пен Эврика қабырға газетіне дұрыс тамақтану туралы мақала жазып отыр. Олардың сұхбатқа арнап дайындаған сұрақтарына жауап беріңдер. Тамақтану жайлы сұрақтар әзірлеңдер. - Асқорыту жүйесі туралы суретті сипатта. Асқорытуға қандай ағзалар қатысады? Ә) Модель жаса. Асқорыту қандай кезеңдерден тұрады? Дескриптор: - Сұхбат сұрақтарына жауап беріп, тамақтану жайлы сұрақтар әзірлейді. - Асқорыту жүйесі туралы суретті сипаттап, асқорытуға қандай ағзалар қатысатынын әңгімелейді. - Асқорыту кезеңдерін атап, модель жасайды. - Таңғы асқа ботқа жеген дұрыстығын түсіндіреді. - Таңғы асқа ішуге болатын тағамдарды атайды. Суреттерге қарап, күнбағыс майы мен сарымайды салыстырады, неден жасалатынын түсіндіреді. - Пайдасы аз тағамды көрсетіп, себебін түсіндіреді. - Тамақтың құрамы мен энергетикалық құндылығын қаптамадан білуге болатынын түсіндіреді. Билеп сергиді. - Сұхбат сұрақтарына жауап беріп, тамақтану жайлы сұрақтар әзірлейді. - Асқорыту жүйесі туралы суретті сипаттап, асқорытуға қандай ағзалар қатысатынын әңгімелейді. - Асқорыту кезеңдерін атап, модель жасайды. ҚБ: 5 балл ҚБ: 5 балл Оқулық,
Сабақтың соңы 3 мин Рефлексияны «Шеринг» әдісі арқылы береді. Тақырыптан түсінгендерін шеңберде тұрып айтады. . Оқу тапсырмасы: асқорыту жүйесі туралы әңгімелеу. Рефлексия жасайды. ҚБ қойы-лады. жүктеу/скачать 0,61 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2