1Ұйымдастыру кезеңі -1мин сәлемдесуСынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
Түгелдеу
Мақсаты: Оқушылардың ынтымақтастық қалыптастыру және сабаққа зейін аудару
2Өткен сабақты қайталау Жазбаша жұмыс:
Оқушылардың дәптердегі хронологиялық кесте толтыру жазған үй тапсырмаларын тексеру
3 Топқа бөлу
«Мозаика» Жаңа тақырыпқа байланысты сыныпты сурет арқылы 2 топқа бөлу
Оқушылардың мұндағы мақсаты суреттер арқылы өз жұптарын тауып, топ болып құралу
4Миға шабуыл – Болашақ Көш-қон -сөздердің мазмұнын ашады -2 мин
Оқулық,
карточка,
плакат
1қосымша
Сабақтың ортасы
28 мин
1 .тапсырмамәліметпен танысу: пікір алмасу,диаграмма құру
Дескрипторлар 1.А 1997 жылы халықтың әлеуметтік жағдайын талдайды
2. В 2007 жылы халықтың әлеуметтік жағдайын талдайды
3.С 2017 жылы халықтың әлеуметтік жағдайын талдайды
ҚБ «Бас бармақ әдісі»
Мұғалім тарапынан бағаланады
2. тапсырма
Статистикалық мәліметтерді қарастыра отырып 1997 жылдан бастап халықтың әлеуметтік жағдайын талдайды (топпен жұмыс)
1 топ- Халықтың әлеуметтік кемшіліктерін көрсету
Дескрипторлар халықтың үш әлеуметтік кемшіліктерін көрсетеді?
Халықтың тұрмысының нашарлап кетуі
Табиғи ортаның ластанунан әр түрлі аурулар көбейді
Жұмыссыздардың санын нақты айқындау мүмкін емес еді
2 топ –жақсы,жетістіктерін көрсету
Дескрипторлар үш жақсы,жетістіктерін көрсетеді?
1995-1998 ж Қаззақстанда әлеуметтік-кономикалық өгерістер болды
