Сабақтың тақырыбы Қазақстанның су ресурстарына экономикалық баға беру



жүктеу/скачать 74,02 Kb.
бет2/5
Дата16.12.2023
өлшемі74,02 Kb.
#139919
түріСабақ
1   2   3   4   5
Бағалау критерииі

Қазақстанның минералды ресурстары, жер су және биологиялық ресурстарды пайдаланылуына қарай түсінеді
Еліміздегі су қорының жағдайын анықтап, кестеде берілген ақпаратты талдайды
Күшейткіш үстеулерді қолданып, баға береді

Сабақтың кезеңі/ уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

. Қызығушылықты ояту үшін миға шабуыл.

Оқу мақсатымен, тілдік мақсатпен танысады;
Жетістік критерийлерін болжайды;
Жетістік критерийлерімен танысады.
Кластер құру

Оқушы өз жұбын табады
Әдіс арқылы қайталау
Сұрақ жауап орындайды


«Кіру билеттері»
http://bestreferat.kz/extra_rkd/show/59

Ортасы

Мақсаты: Оқушылар су қорының жағдайын анықтайды
Тыңдалым алды тапсырмасы:
Тақтаға не плакатқа «Су ресурстарын қалай қорғауға болады?» деген сұрақ жазылады, оқушылар осы сұраққа өз жауаптарын береді, осы «5 сұрақ» әдісі арқылы оқушылардың осыған дейінгі білімдері мен жаңа тақырыппен байланыс орнатылады.

Қалай?

Қалай?

Қалай?



Қалай?

Қалай?



Мысалы, Су ресурстарын қалай қорғауға болады? Суды үнемдеу керек. Суды қалай үнемдеу керек? Үйде, жұмыста кранды ашық қалдырмау керек.



жүктеу/скачать 74,02 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents