Қажетті сөз тіркестері:
Менің ойымша, өз сөзіме дәлел ретінде, негізінен, сондықтан, әсіресе, демек, . . . деп ойлаймын, т.б.
Диалогқа қатысты сөздер: Жыл аттары, ай аттары, жұлдызша белгісі
Құндылықтарға баулу
Ынтымақтастыққа , өзіне және өзінің айналасындағы адамдарға құрметпен қарау, қадірлей білуге тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс
Дүниетану, Қазақстан тарихы
АКТ дағдыларын дамыту
Ақпаратты табу, құру және онымен жұмыс істеу
Алдыңғы білім
Күнтізбе туралы біледі, етістер туралы жалпы мағлұматқа ие.
Жоспар
|
|
|
Жоспарлана
тын уақыт
|
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
|
Дереккөздер
|
Сабақтың басы
5 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі. Қызығушылықты ояту.
Оқушылармен амандасу, түгелдеу.
Стикерлер арқылы 2 топқа бөлу:
1 топ – «Күнтізбе»
2 топ – «Жұлдызнама»
-Суретте не бейнеленген? Күнтізбе туралы не білесіздер?
- Жұлдыз жорамал дегенді қалай түсінесіздер?
Үй тапсырмасы «Қарлы кесек» әдісі арқылы үй тапсырмасын пысықтау. Оқушылар қағазға өткен тақырып бойынша сұрақтар жазып, мыжып бір-біріне лақтырады, түскен сұрақтарға жауап береді.
Оқушыларды сабақтың оқу мақсатымен, бағалау критерийлерімен, дескрипторларымен таныстырамын.
|
Оқулық,суреттер
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
