Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Мәндес теңдеулер. Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу


С-2: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешуде қандай ережелерді және формулаларды пайдаланамыз? С-3



бет11/11
Дата20.01.2023
өлшемі62,36 Kb.
#62046
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
382 бұйрық 6 сынып ҚМЖ 3 тоқсан

С-2: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешуде қандай ережелерді және формулаларды пайдаланамыз?
С-3: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешудің неше тәсілін қарастырдық?
С-4: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешудің бірінші тәсілі қандай, мысал келтір.
С-5: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешудің екінші тәсілі қандай, мысал келтір.



Тақырып бойынша ресурстарды қарап, танысады


Оқушылар тақырыпқа қатысты есептерді шығарады.


Таңбалар ережесін қолданады.


+(+)=+
-(+)=-
+(-)=-
-(-)=+
(-)*(+)=-
(+)*(-)=-
(-)*(-)=+
(-)/(+)=-
(+)/(-)=-
(-)/(-)=+

Оқулықтан тақырыпқа қатысты есептерді шығарады.


Тапсырманы орындайды





Оқушылар қате жазылған теңдеуді тауып дұрыстап шығарады

«Ең үздік жауап»


бір-бірімен жұмыстарын алмасып,өзара бағалау жасайды


ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
Өзін-өзі бағалау

Жалпы білім беретін мектептің 6–сыныбына арналған оқулық.
Оқулық авторлары: Т.А.Алдамұратова, Қ.С.Байшоланова, Е.С.Байшоланов Алматы «Атамұра» баспасы 2018 жыл


Бекіту



1. «Кім жылдам?» ойыны. Шапшаңдыққа берілген есептер.

жауаптар

теңдеуді шешу



5

-3; 3

-1; 2,5



-8; 8






















































































2.
Теңдеуді шешіңдер:
а) ; б) ; в) .
3.
Теңдеуді шешіңдер:

Дескриптор:
- сыртқы модульді ашады;
- ішкі модульді ашады;
- модульдік теңдеуден сызықтық теңдеуге көшеді;
- модулі бар теңдеудің түбірін табады.
Жеке жұмыс
1-тапсырма. Теңдеуді шешіңіз:
2-тапсырма. Теңдеуді шешіңіз:

Сабақтың тақырыбын қорытындылау

«Ең үздік жауап»


Дескриптор:
- Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешеді.
- теңдеулердің түбірін табады.
«Басбармақ» әдісімен бағалау жүргізіледі






Кері байланыс



Бүгінгі сабақта:
- модульдің анықтамасын теңдеулер шығаруда қолдану. - модульдің анықтамасын қолданып, |x ± a| = b түріндегі теңдеулерді шешу. Қорытынды. хa= b, түріндегі теңдеулерді шешуде

  1. Егер болса, екі түбірі;

  2. Егер болса, түбірі жоқ.

Егер болса, бір түбірі болады Рефлексия:

Білемін

Білдім

Білгім келеді










Үйге тапсырма. №830.

Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады



Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды





Есепке алынды:

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет