Сабақтың тақырыбы Бұрыштарды өлшеу және салу/Болашаққа көз тастаған фантаст-жазушылар



бет3/5
Дата09.05.2022
өлшемі324,26 Kb.
#33545
түріСабақ
1   2   3   4   5
Математика күнделікті өмірде №7

Көлік дөңгелектерінің бұрылу бұрыштарын өлше. Суреттен тағы қандай бұрыштарды өлшеуге болады?





Ұжымдық жұмыс №8 «Батпырауықты ұстапал»!әдісі





Саралау тәсілі «Тапсырма» арқылы іске асады.

Кейбір оқушыға қосымша сұрақтар беріледі. Берілген градустық өлшем бойынша бұрыш, тікбұрышты үшбұрыш, перпендикуляр түзулер сызасың

Дескриптор:

Мен: Бұрыштарды өлшей аламын;

Бұрыштарды салу алгоритмін білемін;

Тікбұрышты үшбұрышты алгоритм бойынша сала аламын.

Дескриптор:

Мен: Бұрыштарды өлшей аламын;

Бұрыштарды салу алгоритмін білемін;

Тікбұрышты үшбұрышты алгоритм бойынша сала аламын.

.




ҚБ: 1-10 балдық жүйе.


Оқылым, жазылым тапсырмалары.




Соңы

9

а) Мұғалім жетекші сұрақтар қояды:

Екі жұмысшы бірге қанша еңбекақы алды? (90 000 теңге). Бірінші жұмысшы неше апта жұмыс істеген ? (2 апта)

Екінші жұмысшы неше апта жұмыс істеген ? (4 апта)

Екеуінің еңбекақысы әртүрлі ме? (жоқ, бірдей)

Олардың әрқайсысы қанша еңбекақы алады?

Шешуі: 90 000: (2+4) = 15 000 тг

15 000·2=30 000 тг

15 000·4= 60 000 тг

Жауабы: Бірінші жұмысшы 30 000 тг, екінші жұмысшы

60 000тг алады.

ә)


1) 700 : 25 = 28 (г) –1 метр сымның массасы.

2) 30 · 28 = 840 (г) – 30 м сымның массасы

4) 30 +15 = 45 (м) – екінші сымның ұзындығы

5) 45 · 28 = 1 260 (г) – екінші сымның массасы.

10 . Өрнек құрады және мәнін табады:

(128 ∙ 12 – 1200) + 3225 : 15 ∙ 62 – 328 ∙ 25 : 5 = 12 026




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет