Сабақтың тақырыбы Дәрежелік функция, оның қасиеттері мен графигі Қол жеткізілетін оқу мақсаттары



бет2/2
Дата14.09.2023
өлшемі0,83 Mb.
#107211
түріСабақ
1   2
Байланысты:
10-сынып Дәрежелік функция, оның қасиеттері мен графигі

Жұптық жұмыс
1-жаттығу
Суреттерде қандай функциялардың графиктері салынғанын анықтаңыз. Берілген функциялардың анықталу облысы мен мәндерінің облысын табыңыз.

2-жаттығу
Егер f (x) = x–4 және , болса, онда A және B нүктелерінің қайсысы y = f (x) функциясының графигіне тиісті екенін табыңыз:
a) B нүктесі y = f (x) функциясының графигіне тиісті
b) A нүктесі y = f (x) функциясының графигіне тиісті
3-жаттығу
f (x) = x–7 және функцияларыберілген. Салыстырыңыз.
f(–4)g (–4)
f(0,99)g (0,99)
f(–1)g (–1)
f(–2)g (–2)


4-жаттығу
x∈ (0; +∞) аралығындаберілгенфункцияныңөспелі не кемімеліболатынынкөрсет.
a) b) y = (x 3)–1 c)
d) e) y = x–9 f)
g)
Бағалау: өзін-өзі бағалау, мұғалімнің бағалауы
Кері байланыс:

  1. Берілген тапсырманы орындауда неліктен қиындықтар туындады?

  2. Тапсырманы толық орындау үшін қандай жұмыс жасау қажет?

Үйге тапсырма
№127

Презентация
cлайд
№ 4-33

Қосымша 1




Рефлекция

Сабақ соңында студенттер ауызша рефлексия жүргізеді:
Нені үйрендіңіздер?
Бұлсабақта қай тапсырма қиын, қай тапсырмаоңай орындалды?
Ойланыңыз: сіздергене қайталау қажет?





Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет