Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.
|
ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.
|
№3-тапсырма.
Төменде берілген сөздерді тұйық етістікке айналдырып жазады.
|
Оқы, жап, сат, зерік, құлазы, сұрас, жық, құй, ой, үнде, тұр, жи, байы, жекі, көш, жақ, бер, ақ, шап, тақ, ұял, күй, жина.
|
Дескриптор: Жалпы -3 балл.
- тапсырманы орындап, жазады.
|
Оқулық
Жұмыс дәптерлері
|
|
№4-тапсырма.
Берілген етістіктерден тұйық етістік жұрнағы жалғанған сөздерді бір бағанға теріп жазады.
|
Талдау, тұмау, жылауық, жалқау, белбеу, ағызып-тамызып, бейімделу, жау, әперу, гүрілдеу, ажуа, бу, тулау, азын-аулақ, жу, ауру, жуу, бұзу, қу, бұзау, сұрау, оқу, қисаю, қуу, буу, ту, жеу, жылап-сықтау, егеу, бейнелеу.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
