Жалпы балл-4 Дескриптор: -Фарадей заңын формуласын аныктайды.
-Өлшем бірлігін дұрыс аныктайды.
-m .k. I табады.
Жалпы балл:5
Жалпы бағалау критерийлер бойынша 10 балл
Оқулық, слайд
БББ әдісі
Түрлі түсті стикер, қалам
Қысқа мерзімді жоспар Сабақтың тақырыбы: Тұрақты магниттер, магнит өрiсi.
№ 8 зертханалық жұмыс. «Тұрақты магниттiң қасиеттерiн оқып-үйрену және магнит өрiсiнiң бейнесiн алу»
Тұрақты магниттер, магнит өрiсi. № 8 зертханалық жұмыс. «Тұрақты магниттiң қасиеттерiн оқып-үйрену және магнит өрiсiнiң бейнесiн алу»
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
8.4.3.1 – магниттердің негізгі қасиеттеріне сипаттама беру және магнит өрісін күш сызықтары арқылы бейнелеу
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар істей алады: Магниттердің негізгі қасиеттеріне сипаттама береді және оның магнит өрісін күш сызықтары арқылы бейнелейді;
Көптеген оқушылар істей алады:Тұрақты магниттердің магнит өрісі және магнит полюстері туралы түсіндіреді;
Кейбір оқушылар істей алады: Әр түрлі пішіндегі тұрақты магниттердің күш сызықтарын сала алады және оның магнит өрісіне негізделетінін түсінеді
Ұйымдастыру кезеңі. а) Сәлемдесу, оқушылардың сабаққа зейінін жинақтап, олардың сабаққа әзірлігін тексеру;
ә) сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу;
б) жаңа сабақтың мақсатын айту.
в) қауіпсіздік техника ережесін таныстыру.
Үй тапсырмасын тексеру. «Серпілген сауал» әдici Шapты: мұғaлiм мeн oқyшылap дөңгeлeнe oтыpaды. Мұғaлiм өткeн тaқыpыптың түйiнiн aшaтын ecкe түcipyгe бaғыттaлғaн cұpaқ қoяды.
Cұpaқ бaғыттaлғaн oқyшы жayaп бepeдi ,eгep жayaп бepe aлмaca бacқa oқyшығa бaғыттaйды.
1. Ток көзіне бірнеше құралдар мен аспаптарды қатарынан пайдаланған кезде ..... пайда болады. (қысқа тұйықталу)
2. Егер өткізгіштердің басын бір ғана А нүктесінде, ал ұштарын екінші бір В нүктесінде жалғаса, онда мұндай жалғау түрі қалай аталады? (параллель)
3.Қысқа тұйықталу кезінде өртті және ток көзінің бүлінуін болдырмау үшін электр тізбегіне қандай құралдар қолданылады? (сақтандырғыштар)
4. Электролит арқылы электр тогы өткенде электродтарда зат бөліну процесі қалай аталады? (электролиз)
5. Өткізгіштен ток өткенде одан бөлінетін жылу мөлшері немен өлшенеді? (Джоуль)
6. Электролиз кезінде электродта бөлінген заттың массасын анықтайтын формуланы қай ғалым тұжырымдады? (Фарадей)
7. Қандай жалғау кезінде электр құралының біреуі істен шықса немесе тізбек үзілсе, барлық аспаптар жұмысын тоқтатады? (тізбектей)
8.Қыздырғыш элементтер жасалатын қоспа түрлері? (нихром)
9.Сұйық ерітінділерде электр тогын не тасымалдайды? (ион)
10. Ең алғашқы қыздыру щамын ойлап тапқан орыстың электр технигі? (Лодыгин)
Жаңа сабақты меңгерту. «Cтon кaдp» әдiciмeн бейнеopoлик көpceтy.
Жаңа тақырыпты жариялау мақсатында «bilimland.kz.» порталын пайдаланып бейнеролик көрсету. Мақсатым: оқушылардың сыни тұрғысынан ойлау дағдысын қалыптастыру, тақырыпты ашу, өмірден мысалдар келтіру.
1.Не байқадың?
а) «Oй қозғау »
Магнит дегеніміз не?
Не себепті магниттер өзіне кейбір заттарды тартады?
ә) Мақсатты болжау.
- магниттердің негізгі қасиеттеріне сипаттама беру және магнит өрісін күш сызықтары арқылы бейнелеу;
б) Түсіндіру. «Мәліметтерді жариялау» әдісі
арқылы оқушыға жаңа тақырыпты талқылауға тапсырма беріледі.