Hc=H0 [1- (T/Tc)2 ]
Мұнда,
Hc – Т температурадағы критикал магнит өрісі
H0 - Т= 0K температурадағы критикал магнит өрісі
Т - Кельвинмен өлшенетін температура
Т - Кельвинмен – өлшенетін критикал температура
Туинс заңын график түрінде көрсететін болсақ:
|
Оқушылар бекіту тапсырмаларын орындайды
|
Дескриптор
Есептің шартын түзеді
ХБЖ-ға келтіреді
Есептің формуланысын түрлендіріп
Есептің жауабын табады
3 балл
|
|
Кері байланыс
Сабақтың соңы
10 минут
|
Рефлексия
Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бас бармақ саалынған суреттер арқылы бағалау.
Үйге тапсырма
1. §
2. Өмірден мысал ойлап, түсіндіру
Жасаған жұмыстарын 2 жұлдыз, 1 ұсыныспен бағалау.
Кері байланыс (не үйрендім, не қиын болды, сұрақ.) (3 минут)
|
Оқушылар кері байланыс береді
|
Формативті бағалай 10 балл
|
|
Қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Жартылайөткiзгiштердегi электр тогы. Жартылайөткізгішті құралдар. Практикалық жұмыс № 12
Білім беру ұйымының атауы
|
Юрий Гагарин мектеп-лицейі
|
Пәні:
|
Физика
|
Бөлім:
|
Әр түрлі ортадағы электр тогы
|
Педагогтің аты-жөні:
|
Бердалиева Ф.Ш
|
Күні:
|
2.03.22ж
|
Сынып:
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Жартылайөткiзгiштердегi электр тогы. Жартылайөткізгішті құралдар;
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
10.4.3.3 - жартылайөткізгіштердегі электр тогын сипаттау және жартылайөткізгішті құралдардың қолданылу принципін түсіндіру;
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар істей алады: Металл, ерітінді, жартылай өткізгіш, газдар және вакуумнің құрамын түсіндіреді
Көптеген оқушылар істей алады: Техникадағы қолданылуына мысалдар келтіреді
Кейбір оқушылар істей алады: Әртүрлі орталардың қасиеттерін түсіндіреді: ток өткізуі мен вольт-амперлік сипаттамалары
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Сабақтың басы
10 минут
Өткен білімді еске түсіру
Жаңа білім
10 минут
|
Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсатын таныстыру. Оқушылармен бірге бағалау критерийлерін айқындау.
Электр тогы дегеніміз не?
Қандай жағдайларда (шарттарда) ток пайда болады?
Электр тогы қандай орталарда өте алады?
Жаңа тақырып
Токты өткізуіне байланысты денелерді 3-ке бөлуге болады:
Өткізгіштер деп – еркін заряд тасымалдаушылары, яғни дененің барлық көлемінде қозғала алатын зарядталған бөлшектері бар заттарды немесе ортаны айтамыз. Бұндай денелер токты жақсы өткізеді. (Металлдар, адамдар мен жануарлардың денелері, ылғалды жер, тұздар мен қышқылдардың судағы ерітіндісі, газдар, вакуум және т.б.)
Диэлектриктер еркін заряд тасымалдаушылары, яғни дененің барлық көлемінде қозғала алатын зарядталған бөлшектері жоқ заттарды айтамыз. Сондықтан диэлектриктер токты өткізбейді. (Фарфор, шыны, янтарь, резеңке, пластмасса, газдар, ағаш, капрон және т.б)
|
Достарыңызбен бөлісу: |
