Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
3 мин.
|
(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1.Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу.
2.Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
3. Оқушылардың сабаққа назарын аудару үшін алдыңғы білімді өзектендіру және қайталау.
|
Бүгінгі сабақта меңгеретіндеріңіз:
Ерітіндіні еріген заттың массалық үлесіне қарай концентрлі және сұйылтыған ерітіндіге бөлінуін түсінеді;
Ерітіндінің массалық, көлемдік үлес концентрациясын есептейді.
Тірек ұғымдар:
Еріткіш–solvent
Еріген зат –solute
Ерітінді –solution
Концентрация- concentration
|
Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады. Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі көрінеді. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.
|
Оқулық, жұмыс дәптері
(Қазіргі жағдайда) ДК экраны
|