Сабақтың тақырыбы: Ғарышқа ұшқан алғашқы қазақ Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



бет4/5
Дата27.11.2023
өлшемі0,52 Mb.
#129462
түріСабақ
1   2   3   4   5
Байланысты:
№ 3 Ғарышқа ұшқан алғашқы қазақ

Топаралық бағалау
ӘТН.

1-тапсырма. Тақырыпқа сай ғылыми, халықаралық терминдер және ғылыми деректерді жазып шығыңыздар. Сіздерге 1 минут беріледі. 1 минутта көп термин жазған топ жеңімпаз атанады.


2-тапсырма. Оқылым мәтінінен қиысуға 7-8 мысал келтіріңдер.
Дескриптор:

  • Тақырыпқа сай ғылыми, халықаралық және ғылыми деректерді жазады.

  • Мәтіннен қиысуға 7-8 мысал келтіреді.

ҚБ.
ТЫҢДАЛЫМНАН КЕЙІН. «Өте қысқа мәтін» әдісі
«Біздер жер бетінде жүргенде жер ананың шеті мен шегі жоқ кең дүние деп елестетеміз ғой. Ал ғарыштан қарағанда жердің тұңғиық кеңістік тұрған қорғансыз планеталардың бірі екенін байқайсың. Ғарыш кемесінің иллюминаторынан қарағанда жершарын аялаудың қаншалықты маңызы зор екенін түсіндім.» Ғарышкердің ойын дамытып жазыңыз.Жазу барысында ғылыми, халықаралық терминдер, ғылыми деректерді қолдан отырып жазыңыз. Мәтінді жазуға 5минут беріледі
Дескриптор:

  • Ғылыми,халықаралық терминдер мен ғылыми деректерді орынды қолданады

  • Берілген ойды дамытып жазады.

  • Мәтін құрылымын сақтайды.

  • Қиыса байланысқан сөз тіркестерін қолданады.

Өзін-өзі бағалу. Оқушы бағалау критерийі бойынша өзін бағалайды. Мұғалім мысал ретінде бір оқушының жұмысын дауыстатып оқытып, өзіне бағалатады.

Оқушылар « ХАБАР NEWS» сайтынан алынған «Айдын Айымбетов ғарышта бірнеше ғылыми тәжірибе жүргізеді» тақырыбындағы мәтінді тыңдайды.
Оқушылар тыңдалым тапсырмасын тыңдап отырып, дәптерлеріне ғылыми, халықаралық терминдерді, ғылыми деректерді жазып алып отырады.

Полилогқа қатысады. Полилогта ғылыми, халықаралық, ғылыми деректерді орынды қолданады


Ойына дәлелдер келтіреді.
Сөйлеу барысында ойын жүйелі жеткізеді.

Грамматикалық тақырыпты меңгереді.


Тақырыпқа сай ғылыми, халықаралық және ғылыми деректерді жазады.
Мәтіннен қиысуға 7-8 мысал келтіреді.
Ғылыми,халықаралық терминдер мен ғылыми деректерді орынды қолданады.
Берілген ойды дамытып жазады..
Мәтін құрылымын сақтайды.
Қиыса байланысқан сөз тіркестерін қолданады.

«Дауыс беру» әдісі. Алғашқы топтар полилогқа қатысып жатқанда қалған топтар дауыс беруге дайындалып отырады. Жауаптары бағалау критерийіне сай әрі өте ұтымды пікірлер айтқан топқа өз дауысын бере алады





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет