Сабақтың тақырыбы Функцияның графигіне жүргізілген жанаманың теңдеуі



жүктеу/скачать 55,04 Kb.
бет4/5
Дата16.02.2023
өлшемі55,04 Kb.
#68651
түріСабақ
1   2   3   4   5
Бағалау критериі:
Функцияның графигіне жүргізілген жанама теңдеуінің формуласын қолдана отырып, берілген нүктеде жанама теңдеуін құрады.


Тапсырма
1.Абсциссасы х=-1 нүктесінде f ( х) =12х+3х² функциясының графигіне жүргізілген жанаманың теңдеуін жазыңдар.
Дескриптор
-функцияның х= -1нүктесінде мәнін есептейді.
-туындының мәнін х= -1нүктесінде есептейді.
-табылған мәндерді жанаманың теңдеуіне қояды.


2. Абсцисса осімен қиылысу нүктелері арқылы у=4-х² функцияның графигіне жүргізілген жанаманың теңдеуін жазыңдар.
Дескриптор
-функцияның абсцисса өсімен қиылысу нүктелерін табады.
-табылған нүктелерде функцияның мәнін есептейді.
-табылған нүктелерде туындының мәнін есептейді.
-осы мәндерді жанаманың теңдеуіне қояды.
Жауаптары тақтада беріледі,
оқушылар бір-бірін бағалайды.
Үйге тапсырма : №
Рефлексия
«Екі жұлдыз,бір тілек»

http://expert.mektep.kz/ru/shop/105048-10_klass_jem/165275-algebra_10_2_blm/1


стикерлер

Саралау –Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз?
Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау-Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Тапсырмалар,дереккөздер,қарқын,диалогқа түсу,оқушыларды қолдау тәсілдерін қолданамын.
Сабақтың ортасында деңгейлік тапсырмалар беріледі. «Оқы,ойлан,бөліс» әдісі арқылы.
Тапсырмаларды оқушылардың қажеттіліктерін есепке алып саралаймын.
Жеңіл есептерден бастап тапсырмаларды бірте-бірте күрделендіре отырып,қиын есептерді шешу жолдарын көрсетіп, оқушының өзіне солардың ішіндегі ең тиімдісін таңдауына қалдырамын.



жүктеу/скачать 55,04 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents