Сәлемдесу (психологиялық ахуал) «Шаттық шеңберін» құру әдісі. -Қане, оқушылар! Бүгінгі сабағымызды бастамастан бұрын шаттық шеңберін құрайық. Қолдарымыздан ұстап бір-бірімізге күлімдеп көтеріңкі көңіл-күй сыйлайық! Шаттық шеңберәдісі арқылы шеңбер құрып, өзінің есімімен сәйкес келетін елді атау. Алтын ереже құру қажеттігі туралы айту. Әр топқа бағалау парағын таратып беру. Топтастыру "Түрлі түсті маркерлер" әдісі арқылы 3 топқа топтастырамын.
-Мен сендерге сәттілік тілеймін!
Түгендеу Қызығушылықты ояту: /5 мин/
Мақсаты: Осы арқылы ойды қозғату, ояту,. ми қыртысына тітіркенгіш арқылы әсер ету жүзеге асады.
Қазақстанмен шекараласатын елдердің шекарасын «сандық диктант» арқылы беремін.
- 14594 шақырым
- 13994 шақырым
- 7591 шақырым
- 380 (426) шақырым
- 1460 (1782) шақырым
- 2300 (2354) шақырым
- 1241 шақырым
-Осы елдермен бізде қандай қарым-қатынастар қалыптасқан?/Балалардың қорытындысы/.
Оқушы өз жұбын табады
Әдіс арқылы қайталау
Сұрақ жауап орындайды
Геосаясат- адамдардың белгілі бір мақсатқа жету үшін билікті қалайша тудырып оны сақтауын бейнелеу үшін қолданылатын әдіс болып табылады. Мемлекет деңгейінде бұл әдіс мемлекеттің мүдделеріне жету және қызметін атқаруда саясат, экономика және әскери күшті қалайша қолданатынын көрсетеді. Саяси география-саяси үрдістердің кеңістік жағдайындағы аумақтық, экономикалық-географиялық, климаттық және т.б. табиғи факторлармен өзара байланысын зерттейді. Саяси география географиялық түрге баса көңіл бөле отырып, оларға саяси түсініктеме береді, саяси аспектілеріне талдау жасайды.
