Сабақтың ортасы
(20 мин.)
|
І. Топтық жұмыс.
«6 х 6 х 6 » әдісі.
Тапсырма:
1-топ: Ақиқат оқиға
2-топ: Жалған оқиға
3-топ: Кездейсоқ оқиға
(844). Карточкаға 1 – ден 20-ға дейінгі натурал сандар жазылған. Кездейсоқ екі карточка таңдап алынған. Сол екі карточкадағы сандар қосындысының 10- ға тең болу ықтималдығы қандай?
(860). Оқушылардың дайындық курсында математикадан жазбаша жұмыстан алынған ұпайлары кестеде көрсетілген. Кездейсоқ тағдап алынған оқушының: а) ең көп ұпай алу; ә) 20 – дан 30 – ға дейінгі ұпай алу ықтималдығы қандай?
Ұпай саны
|
5
|
10
|
15
|
20
|
25
|
30
|
35
|
40
|
Оқушылар саны
|
23
|
38
|
89
|
97
|
114
|
82
|
53
|
24
|
(873). Периметрі 20 см - ге тең теңқабырғалы үшбұрыштың ішіне қабырғасы 2 см шаршы салынған. Үшбұрыштың ішіндегі қайсыбір нүктенің шаршыға тиісті болмау ықтималдығы қандай?
Сергіту сәті.« «Жаңылмаймын» ойыны.
|
Алгебра: жалпы білім беретін мектептің 9-сынып оқушыларына арналған оқулық + CD/Г.Н.Солтан, А.Ж.Жумадилова. – Көкшетау: Келешек-2030, 2019. – 324 б.ил. http://expert.keleshek-2030.kz/alg_9kz.php
|
