Сабақтың тақырыбы: «Қызыл кітапқа» енген жануарлар мен өсімдіктер Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет50/75
Дата10.05.2023
өлшемі361,29 Kb.
#91685
түріСабақ
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   75
Байланысты:
8 сынып қазақ тілі 3-тоқсан (копия)

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
2 6 мин.



6-тапсырма. Берілген мәтінді жалғастырып, бірыңғай анық тауыштарды қатыстырып, қысқаша мәтін жаз. Алғашқы сөйлем қанша сөз тіркесінен тұрады?.



Жазылым:
Берілген мәтінді жалғастырып, бірыңғай анық тауыштарды қатыстырып, қысқаша мәтін жазады.

Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың жазылым дағдысы қалыптасады.





Дескриптор:
Жалпы -6 балл.

- мәтін жазады



Оқулық,
жұмыс дәптерлері.






7-тапсырма. «Ұлттық байлыққа не жатады?» деген сұраққа жауап беріп, сызбаны толықтыр.

Жазылым: «Ұлттық байлыққа не жатады?» деген сұраққа жауап беріп, сызбаны толықтырады.

Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың жазылым дағдысы қалыптасады



Дескриптор::


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   75




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет