Бөлім:
|
5-бөлім: Биоалуантүрлілік. Қызыл кітапқа енген жануарлар мен өсімдіктер.Синтаксис
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сыныбы:
|
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
«Қызыл кітапқа» енген жануарлар мен өсімдіктер
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
8.2.5.1 перифразаның түрлі тәсілдерін қолдана отырып, мәтін бойынша сұрақтар құрастыру;
8.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазу.
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушылар үшін:
перифразаның түрлі тәсілдерін қолдана отырып, мәтін бойынша сұрақтар құрастырады.
Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданады.
Көпшілік оқушылар үшін:
перифразаның түрлі тәсілдерін қолдана отырып, мәтін бойынша сұрақтар құрастыра алады.
Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолдана алады.
Кейбір оқушылар үшін:
перифразаның түрлі тәсілдерін қолданып сұрақтар құрастырады.
Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазады.
|
Құндылықтарға баулу:
|
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.
|
