|
ІІ кезең Ол кім? Бұл не? 2 топ оқушылары кезек кезек ұяшықтарды таңдау арқылы сұрақтарға жауап береді ІІІ кезең – Полиглот
Оқушыларға әр топқа кезек кезек жұмбақтар беріледі. Жауабын 3 тілде айтуы керек
1. Күбір-күбір қарағым,
Қартайғанша жарадың.
Осы айтқан жұмбақты,
Дұрыс тапсаң жарадың. (құлақ уши ears)
2. Қалың киім ұнатады
Шешіндірсең жылатады. (пияз, лук, onion)
3.Ағайынды бәрі:
Шықса - көк, Түссе - сары.
(жапырақтар листья leaves)
4. Екі бала қатар тұрса да,
Бірін-бірі көрмейді. (көз, глаза, eyes)
5. Иiр-иiр денесi,
Сахараның кемесi,
Ащы шөптер тамағы,
Шөлге шыдап бағады. (Түйе, Верблюд, Camel)
IҮ кезең – «Құпия жәшік»
Ол құрылғының шығу тарихы соғыстан кейінгі жылдарымен тығыз байланысты. АТ және Т зерттеу лабораториясы ойлап тапқан. 1947 жылы ол өте қажет еді, бірақ оны өзімен бірге алып жүру қиын болды, себебі оның салмағы 30 - 40 кг дейін жетті. 50 жылдары оның салмағы азайып, 70 жылдары 12-14 кг болды. Қазіргі заманда ол құрылғы кеңінен таралған, салмағы 1 кг-да жетпейді. Мектебімізде ол құрылғыны ұстауға тиым салынған, бірақ ата-аналардың айтуы бойынша ол балаларына қорғаныс үшін қажет. Сұрақ: қандай құрылғы туралы айтылып отыр?(Ұялы телефон)
Ү кезең - «Үздік оратор»
Әр топтан лидерлер шығып 1 мин көлемінде тоқтамай беріген тақырыпта сөйлеуі қажет.
«Еңбек бәрін жеңбек»
«Денсаулық зор байлық»
|
|
4 категориядан тұратын сайыс әрқайсысында 200,400,600,800 балдық 4 ұяшық болады
Әр толық дұрыс жауапқа 600 балл
2 тілде жауапқа 400 балл 1 тілде жауапқа 200 балл
Дұрыс жауап берген топқа 1000 балл
Жалпы берілетін балл 1000.
Алайда лидерлер айту барысында тоқтап қалған жағдайда 100 балл шегеріледі
|
Слайд
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
Қорытынды.
Жеңімпаз топты анықтау.
Тауды биік деме сен,
Талаптансаң шығарсың.
Қарсылас мықты деме сен,
Білімді болсаң шығарсың-дей келе сайысымызды аяқтаймыз.
|
|
Мұғалім оқушылардың жинаған балдарын есептеп, жоғары балл жинаған топтың әр қатысушыларына марапаттау қағазы ұсынылады.
|
|
