Дескриптор: Жалпы – 5 балл Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды
Көтерілген мәселені талдайды
ЕББҚ:
- клишеге сүйеніп, екі сөйлеммен ой түйіндейді.
Дескриптор: Жалпы – 4 балл Мәтін бойынша негізгі ақпаратты іріктейді.
Қажетті сөздерді түртіп алады.
Оқулық, жұмыс дәптерлері, ақ парақар
Оқулық, жұмыс дәптерлері
Сабақтың соңы
Ой толғаныс
4 мин.
Кері байланыс
4 мин
Үйге тапсырма
Сабақты бекіту мақсатында «Барабан» әдісінқолданамын. Экранда көрсетілген барабан таңдаған оқушылардан сұрақтарға жауап алу арқылы бүгінгі тақырыпты пысықтаймын.
Сабақтың соңында мақсатқа қаншалықты қол жеткізгендігін анықтау мақсатында «СМС» әдісінқолданамын.
7-тапсырма
Барабан арқылы таңдалған оқушы сұраққа жауап береді.
Оқушылар сабақтың мақсатына толық қол жеткізгендігін «СМС» әдісі арқылы жазады.
Үйге берілген тапсырманы күнделіктеріне жазып алады
Мұғалім тарапынан бағалау.
«Өте тамаша!»
«Керемет!»
Сабаққа кері байланыс жазады.
https://wheelofnames.com/
Ұялы телефон
Оқулық 114-бет.
10-сынып, Қазақ тілі(Қоғамдық-Гуманитарлық бағыт)
Қысқамерзімді жоспар №1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Әлем және Қазақстан
Бөлім:
VIII бөлім. Қазіргі әлемдегі саясат және жаһандық мәселелер. Пунктуация
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сыныбы: 10
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Әлем және Қазақстан
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:
10.1.1.1 мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыру;
10.2.4.1 әртүрлі стильдегі (ғылыми, ресми ісқағаздар, публицистикалық, ауызекі сөйлеу, көркем әдебиет стилі) мәтіндердің тақырыбын, мақсатты аудиторияға сәйкес қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау.
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушылар үшін: Мәтін үзінділері бойынша болжам жасайды.
Көпшілік оқушылар үшін: Мәтін үзінділері бойынша болжам жасап, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастырады.
Кейбір оқушылар үшін: Әртүрлі стильдегі мәтіндердің тақырыбын, мақсатты аудиторияға сәйкес қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдайды.
