Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру



бет22/49
Дата12.02.2023
өлшемі2,02 Mb.
#67202
түріСабақ
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   49
Байланысты:
5 класс кмж 2

Барлық оқушылар. Өзара кері сандар анықтамасын біледі.
Оқушылардың басым көпшілігі:Натурал сандарға, дұрыс бөлшектерге, аралас сандарға кері сандарды таба алады.

Бағалау критерийлері



- өзара кері сандар анықтамасын біледі және есептер шығарғанда пайдалана алады;
- өзара кері сандар жұбын таба алады;
- натурал сандарға, дұрыс бөлшектерге, аралас сандарға кері сандарды таба біледі.

Құндылықтарға баулу



Жалпыға бірдей еңбек қоғамында еңбек және шығармашылық ынтымақтастықты өмір бойы білім алуға бағыттау.

Сабақтың барысы:



Сабақ кезеңі/
Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин.



5 мин.
«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі



Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.
Топқа бөлу : «Билеттер арқылы» топқа бөлінеді.
1-топ:
«Бақыт» вагоны
2-топ:
«Сүйіспеншілік» вагоны
3-топ:
«Жарқын өмір» вагоны
1.1
82





2






Оқушыларды кассадан билеттер алып, 1,2,3 вагондарға бөлініп отрады

Өзара кері сандар жұбын тауып сәйкестендіреды





Дескриптор


Өзара кері сандар жұбын тауып сәйкестендіріңдер
Жалпы балл-3



Кағаздан жасалған билеттер


Оқулық мәтін


Постер
Маркер



Сабақтың ортасы.
Топтық жұмыс «Ашық микрофон» әдісі
15мин



Топтық жұмыс
Өтілген материалды қаншалықты меңгергенін тексеру мақсатында
орындау үшін әр топ оқушылары келесі топқа 2 ауызша сұрақтар қояды

Оқушылар сұрақтарға жауап береды

Дескриптор
Оқушылар сұрақтарға жауап бере алады

Жалпы балл -4



Оқулық
Дәптер



Сабақтың соңы.
8 мин
Жеке жұмыс.


12 мин
Рефлекция

Бағалау



Үй тапсырмасы

  1. 5 2) 6; 3) 4; 4) 4; 5) 9




  1. ; 2) 2; 3) ; 4) 3;



БББ кестесі

Білгенім

Білдім

Білгім келеді








Әр тапсырманың бағалау критериилері бойынша 10 баллдық жүйемен бағалау



Оқушылар
жай бөлшектер және аралас сандар көбейтіндісін тауып, шыққан шешімге кері сан жазады.



Дескриптор
Тапсырманы орындайды
жай бөлшектер және аралас сандар көбейтіндісін тауып, шыққан шешімге кері сан жаза алады.

Жалпы балл-3




Жалпы тапсырмалар бойынша 10 балл



Дк экран
Дәптер

Стикерлер



Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?

Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау



Рефлексия. Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарланған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?




Математика кабинетіндегі қауіпсіздік ережесі еске салынады.

Жалпы бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқытутуралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақкезінде, сыныпнемесежекелегеноқушылардыңжетістіктері/қиыншылықтарытуралы мен неніанықтадым? Келесісабақтарда неге назараударукерек?
1:
2:

Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы:Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандарға есеп шығару.

Бөлімі: Жай бөлшектер-ге амалдар қолдану




Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:5

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандарға есеп шығару.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.1.1.12 өзара кері сандар анықтамасын білу;
5.1.2.22 берілген санға кері санды табу;

Сабақтың мақсаты:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   49




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет