(D) Жай механизмдердің адамдарға аз күш жұмсауға көмектесетіндігін түсінетіндей пікірталасты ұйымдастыру.
Демонстрациямен жұмыс жасап, оқушылар келесі қорытындыға келулері қажет: «Жай механизмдердің көмегімен күштен қанша есе ұтсақ, орын ауыстырудан сонша есе ұтыламыз».
(G) Жұптық жұмыс. Оқушыларға жай механизм түрлеріне тапсырма беру.
Бағалау критерийлері
Жай механизмнің не екенін біледі;
Жай механизм түрлерін ажырата алады;
Жай механизмдердің қандай мақсатта қолданылатынын түсінеді;
Механиканың «алтын ережесін» біледі.
Қосымша 1 (үлестірмелі материал)
65 – 75 мин
(I) Оқушыларға жай механизмдердің тұрмыстағы қолданылуына 8 мысал келтіріп, оның түрлерін анықтауын ұсыну. Оқушылар тақтадағы дайын жауаптар бойынша өзін – өзі тексереді.
Бағалау критерийлері:
7-8- дұрыс жауап
5-6 дұрыс жауап
0-4 дұрыс жауап
Қосымша 2
Microsoft Power Point
Сабақтың соңы
75 – 80 мин
Кері байланыс (оқушыларға жаңа тақырып бойынша сұрақтар қою)
Үй тапсырмасы
