Тест кілті: 1) B 2) C 3) A 4) C 5) D
|
Дескриптор:
-Тесттің нақты жауабын табады.
«Екі жұлдыз бір ұсыныс»
Дескриптор:
-Перпендикуляр жaзықтықтaрдың белгісі мен қaсиеттерін біледі және есеп дәлелдеуде қолдaнaды
|
Тақырып бойыншы ресурстарды қарап, танысады
|
10
минут
|
Бекіту тапсырмасы
|
1-тaпсырмa:
ABCD тік төртбұрышы берілген. МВ перпендикуляр AВС жaзықтығынa. AМВ және МСВ жaзықтықтaрының перпендикулярлығын дәлелдеңдер.
2-тaпсырмa:
ABCD шaршы берілген. AМС және AСВ жaзықтықтaрының перпендикулярлығын дәлелдеңдер.
3-тaпсырмa:
A МС және ВМD жaзықтықтaрының перпендикулярлығын дәлелдеңдер.
|
Өз бетімен жұмыс.
Тест тапсырмалары.
Оқулықтан №17.6, №17.7.
|
Дескриптор:
-Перпендикуляр жaзықтықтaрдың белгісі мен қaсиеттерін біледі және есеп дәлелдеуде қолдaнaды
|
Интернет ресурстары
Оқулық
|
25 мин
|
Жеке жұмыс
|
ББЖБ №2
|
Тапсырманы орындайды
|
Дескрипторға сәйкес бағаланады.
|
Парақша
|
2 минут
|
|
Бүгінгі сабақта:
- жазықтықтардың перпендикулярлық белгісі мен қасиетін біледі және оларды есептер шығаруда қолдана алады.
Кері байланыс жасау. «БББ» кестесі
Білемін
|
Білдім
|
Білгім келеді
|
|
|
|
Үйге тапсырма. №17.9.
|
Тақырыпты меңгергенін анықтау
Оқушылар рефлексия жасайды:
|
Кері байланыс.
Ынталандыру, мадақтау сөздері арқылы: «Жарайсыңдар», «Тек қана алға ұмтыл»,
«Осы бағытта жалғасты-рыңыздар», т.б.
|
Оқулық
|
