(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.
|
Өткен сабақта қандай ұлттық ою-өрнек түрлерімен таныстың?
Ою-өрнектерді тағы қандай мақсатпен қолдануға болады?
Үйретіңде ұлттық нақыштағы тұрмыстық заттар бар ма?
Олардың қалай жасалатынын білесің бе?
Ата-әжеңде ескіден қалған заттар болса, сол заттар туралы сұра.
|
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың қойылады.
|
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
«Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
31мин.
|
Экраннан «Аяққап жасаймыз» атты бейнеролик көрсетеді.
Ұлттық ыдыс-аяқ туралы білетініңді есіңе түсір. Олар неден жасалған? Қалай аталады?
|
Ұжымдық жұмыс: Экраннан бейнероликті көреді. Ұжымдық талдау, талқылау жасап, бір-бірімен ой бөліседі.
|
Дескриптор: Жалпы - 4 балл.
-Бейнеролик көреді.
-Қабылдаған ақпаратты ұжымда талқылайды.
|
4-сынып оқулығы, жұмыс дәптері
https://youtu.be/tjkc4PrZL6Q
|
Жұптық жұмыс
|
Аяққап жасау тапсырмасын орындатады. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді. қадағалайды, бағыт-бағдар береді.
|
Жұмыстың жасалу реті бойынша аяққап жасайды.
|
Дескриптор: Жалпы - 6 балл.
-Қағазға аяққаптың сурет сызып алады.
-жұқа киіз матадан аяққап жасайды.
|
4-сынып оқулығы, жұмыс дәптері
|
