Сабақтың тақырыбы: Мәңгілік ел-Тәуелсіз Қазақстан №1-сабақ. Бөлім



бет34/54
Дата07.11.2022
өлшемі6,46 Mb.
#47924
түріСабақ
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   54
Байланысты:
9 сынып қазақ тілі 1-тоқсан

Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Жаһандану және ел тағдыры
10-сабақ.

Бөлім:

2-бөлім. Жаһандану мәселелері

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жаһандану және ел тағдыры

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

9.1.4.1 мәтіннің мақсаты арқылы негізгі ойды анықтау;

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Білім алушылар көркем әдебиет стильін біледі, анықтап түсіндіре алады.

Құндылықтарға баулу:

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.

(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1.Оқушылармен амандасу, түгендеу. Сынып реттілігін қадағалау.
2.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.

Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі көрінеді. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.

Оқулық, жұмыс дәптерлері.

Жаңа сабаққа кіріспе




(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

1. Өркениетті ел дегенді қалай түсінесіңдер?

2. Көркем әдебиет стиліне тән ерекшеліктерді атаңдар?


Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың айтылым дағдысы қалыптасады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   54




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет