ЕСТЕ САҚТА!
-Сен тауға барасың ба?
-Иә, барамын.
-Жоқ, бармаймын.
Тыңдалым,айтылым.
2-тапсырмада мектеп, тау, саябақ сөздерін қайталайды, есте сақтайды, қазақ тіліне тән дыбыстар кездесетін сөзді (саябақ) дұрыс дыбыстауға назар аударады.
Оқушылар араласқан әріптерден сөз құрайды.
Мектеп, тау, саябақ.
Айтылым.
3-тапсырмада мектеп, тау, саябақ сөздерін барамын етістігімен қолданады, қандай өзгеріске түсетініне (барыс септігінің жалғауымен) назар аударады. Кесте арқылы тауға, мектепке, саябаққа баратынын айтады.
«Есте сақта!» айдарында «Сен тауға (мектепке, саябаққа) барасың ба?» деген үлгімен танысады, сұраққа жауап береді.
Сұраққа қысқа жауап беруді үйренеді. Олар бір-біріне сұрақ қойып, өз қалаулары бойынша (иә, жоқ) жауап береді.
|
Дескриптор
- тірек суреттер бойынша сұраққа жауап береді,
- мұғалімнің қолдауымен септік жалғауын ауызша тілде қолданады.
Дескриптор
- қазақ тіліне тән дыбыстар кездесетін сөзді табады,
Дескриптор
- берілген сөздерден сөз тіркестерін құрастырады,
- мұғалімнің қолдауымен септік жалғауын ауызша тілде қолданады.
|
Слайд
Слайд
Оқулық 64 бет
Слайд
Оқулық
65 бет
|
|
Сергіту сәті
Бала, бала, балапан,
Кәне, қайсы, алақан?
Саусақтарың әйбат,
Былай-былай ойнат.
|
|
|
5. Жазылым.
|
Жазу дәптері №2
|
|
1-тапсырмада мұғалім оқушылардың назарын суретке аударады, сурет бойынша мектеп, саябақ, тау сөздері қайталанады. Мұғалім оқушыларды осы сөздерді сурет бойынша айта алуға, сөздің бірінші әрпін жаза алуға дағдыландырады.
2-тапсырмадағы сурет бойынша тау сөзі қайталанады, оқушылар осы сөзді жазады.
3-тапсырмада тыңдалым әрекеті
жүзеге асырылады. (5.1.3)
Оқушылар аудиодиск арқылы ақпаратты тыңдайды, тыңдаған ақпаратты түсінгенін суретін салу арқылы көрсетеді.
Мынау – тау. Мен тауға барамын.
Мынау – мектеп.
Мен мектепке барамын.
|
1-тапсырмада оқушылар мектеп, саябақ, тау сөздерін сурет бойынша қайталайды.
Дәптерде берілген арнайы орынға аталған сөздердің бірінші әрпін жазады.
2-тапсырмада оқушылар сурет бойынша тау сөзін қайталайды, аталған сөзді арнайы орынға жазады.
3-тапсырмада оқушылар аудиодиск арқылы ақпаратты тыңдап, тапсырмада берілген орынға екі сурет салады: мектеп және тау.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |