Музыканы көзге елестете отырып, ойларын сурет арқылы бейнелеу.
Бағалау критерийі
Дескриптор:
*шығарманың негізгі ойын анықтайды, сөйлеушінің дауыс ырғағы, сөйлеу мәнері мен негізгі ойын байланыстырады;
*әдеби көркемдегіш тәсілдерді ажырата алады.
*негізгі тірек сөздерді анықтайды;
* маңызды ақпаратты табады;
*қосымша ақпаратты жазады;
*қорытынды жазады.
Саралау –Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?
Пәнаралық байланыс. АКТ-мен байланыс . Құндылықтардағы байланыс
әдебиет
Рефлексия
Кері байланыс
Сабақ /оқу мақсаттар шынайы ма ? Бүгінгі оқушылар не білді?
Сыныптағы ахуал қандай болды ?
Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?
Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?
Мен өз жоспарларыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен ?
Қорытынды бағамдау Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да , оқуды да ескеріңіз )?
1:
2:
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да , оқуды да ескеріңіз )
1:
2:
Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім ?