3 тапсырма
ЕБҚ (Гиперактивті балалар,сонымен қатар назар аударуды қажет ететін балалар үшін) оқушыларға арналған тапсырма
Адамның зәр шығару мүшелерін тауып, қызметін сипатта
1.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2______________________________________________________________________________________________________________
3______________________________________________________________________________________________________________
Оқушылар бір – біріне тілектер айта отырып, санау арқылы топтарға бөлінеді
Оқушылар мұғалім тәжірибесін көріп сұрақтарына фильтрация немесе реабсорбция деп жауап беруі мүмкін
Оқушылар бейнероликтен бүйректің құрылысы, нефронның қызметімен танысады
Оқушылар мәтін мен танысып, оқулықты және қосымша ақпараттарды пайдалаанып, суреттердегі бүйректің құрылысын, нефронның құрылысы мен қызметіне, Зәр түзілу процестерін талқылайды
Оқушылар жұппен бірге күнделікті өмірде жиі кездесетін бүйрек ауруларымен танысады және алдын – алу шараларын сипаттайды, оқулықты пайдалана отырып, несептің бірінші реттік түзілу, екінші реттік түзілу процестеріне анықтама жазады
ЕБҚ оқушылар оқулықты падалана отырып зәр шығару мүшелеріне анықтама береді
|
ҚБ жарайсың
Дескриптор 3 балл
-Бүйрек бөлімдерін атап
-Нефронның құрылысы мен қызметіне анықтама береді
-Қыртысты және юкстамедулярлы нефрондар
дың орналасу ерекшелігін с
ҚБ 2 жұлдыз 1 тілек
Дескриптор 2 балл
-Бірінші және екінші реттік зәрдің түзілуін анықтайды
-Бірінші және екінші реттік зәрдің түзілуін салыстырады
ҚБ бағдаршам
Дескриптор 1 балл
-Зәр шығару мүшелерін сипаттайды
ҚБ шапалақтау
|
Презентация
Оқулық
Шыны мензуркалар
Бояғыш заттар(шай не кофе)
http://www.smk.edu.kz/Attach/FileDownload/5e3d2638-a254-42bf-ba4c-bbf06b18e12f
https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B5%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD
Оқулық
Таратпа материал
Оқулық
Кеспе қағаз
|
|
