Жаңа сабаққа кіріспе: 2.Тақырыпты анықтау үшін аннаграманы шешуді ұсынамын:
Римеаак аарұқм ытттаашр Жауабы: Америка Құрама Штаттары
Топқа бөлу:«Пазл» әдісі Бостандық мұнарасы, Форд машинасы бейнелеген суретердің қимасынан пазл жасайды.
Қима суреттерді үстел үстінен алып топқа бөлінеді
1 тапсырма. Мәтінмен жұмыс.
Әдіс: Миға шабуыл 1-ші топ: «Просперити» кезеңі
2-ші топ: «Просперити» кезеңіндегі АҚШ-тың ішкі саясаты
ҚБ: «Бағалау терезесі» әдісі
- барлығы түсінікті;
- білгенім көп, түсінбеген жерлер бар;
- сұрақтарым бар, түсінбегенім көп;
- түк түсінбедім
Дескриптор: «Просперити» кезеңіндегі ішкі саясатты аша алады.
2 тапсырма: Жұппен жұмыс
1920 жылдардағы АҚШ – тың өркендеуін қазіргі АҚШ – тың гүленуімен салыстыру.
Әдісі: «Галереяға саяхат» (3 дәйек арқылы техниканың дамуын салыстырып, дәлелдейді).
ҚБ: «Қол соғыңдар егер де ...»
Дескриптор: 3 дәйек бойынша салыстырады, дәлелдей алады.
Сабақтың аяғы
Қорытынды: Жеке жұмыс
Тапсырма: Оқушылар өздері дайындаған сұрақтарға жауап беру
Әдісі: «Ыстық орындық»
ҚБ: «Жетістік баспалдағы» әдісі
Дескриптор: сабақта не түсінгенін сұрақтар арқылы бекітіп, түйіндейді.
Рефлексия:
«Блоп ағашы» әдісі
Әр оқушы сабақты қаншалықты меңгергенін ағаш бұтағын таңдау арқылы көрсетеді.
Үй тапсырмасы: АҚШ –тың «Гүлдену кезеңі» бойынша ғаламтордан қосымша мағлұмат жинап келу.